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Previous issue date: 2015-03-30 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / This research shows an overview of the mental practice used in performances by
classical guitar experts in Brazil through literature review, interviews and concept
aplications. A semi-structured questionnaire was used with professionals with an
acclaimed career as concert players and/or post graduation advisors on
performance/interpretative practices in this country aiming at analyzing in what ways
the deliberate use of mental representations influences the process of preparation and
realization of their performances. The hypothesis that these representations help in the
expressivity has been confirmed and appear in various ways in the report of the
interviewees and in literature. Evidences demonstrate that evoking emotional states,
memories of events, objects or sensations as well as images associated with a musical
intention can assist the performer. Some words, ideas, sensations or suggested images in
these contexts can became a powerful foundation, provided that they find in the
individual´s reference vocabulary and memories a compatible correspondent and its
concrete means of realization. / Esta pesquisa demonstra um panorama das práticas mentais utilizadas na performance
por violonistas especialistas atuantes no Brasil através de entrevistas, revisão de
literatura e aplicação de conceitos. Foi aplicado um questionário semiestruturado entre
profissionais de reconhecida carreira como concertistas e/ou orientadores de pósgraduação
em performance/práticas interpretativas no país com o intuito de analisar de
que maneira o uso deliberado de representações mentais influencia no processo de
preparação e realização de suas performances. A hipótese de que essas representações
auxiliam na expressividade se confirmou e aparece de variadas formas no relato dos
entrevistados e na literatura. As evidências apontam que evocar estados emocionais,
lembranças de episódios, objetos ou sensações bem como imagens associadas a uma
intenção musical, podem auxiliar o performer. Algumas palavras, ideias, sensações ou
imagens sugeridas nesses contextos podem se tornar um alicerce poderoso, desde que
encontrem no vocabulário de referências e memórias do indivíduo um correspondente
compatível e seu meio concreto de realização.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/4770 |
| Date | 30 March 2015 |
| Creators | Mendonça, Maurício de Oliveira |
| Contributors | Meirinhos, Eduardo, Meirinhos, Eduardo, Penaranda, Mario Henrique Ulloa, Aguiar, Werner |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em Musica (EMAC), UFG, Brasil, Escola de Música e Artes Cênicas - EMAC (RG) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -8926704311827950450, 600, 600, 600, 600, -1800367251745901470, -3756787875205786831, -2555911436985713659 |
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