1 Begriff
2 Das Verhältnis von Spiel und Arbeit
3 Merkmale von Spielen im nicht-pädagogischen Bereich
4 Begründungen für das Spiel im Unterricht
5 Spiele und Spielen im Geographieunterricht
6 Fazit
| Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:6624 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Uhlenwinkel, Anke |
| Publisher | Universität Potsdam, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät. Institut für Geographie |
| Source Sets | Potsdam University |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | Article |
| Format | application/pdf |
| Source | Universität Potsdam / Schriftenreihen / Potsdamer Geographische Praxis, ISSN 2194-1602 / 6 (2013) / S. 63-69 |
| Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
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