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Previous issue date: 2017-09-29 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / We know man is not an isolated being and that since his beginnings he survives in groups, always
in need of support in order to feel integrated, oriented and protected. The same happens in the
lives of those who migrate, recurring to internet as a mean to connect themselves to other
immigrants, organizing communities and associations to live with and help themselves mutually,
acting in person and online. This research aimed to comprehend the functioning of an association
of Brazilian immigrant parents residing in Spain, and had as specific aims: comprehend the
formation, functioning and maintenance of an association of Brazilian immigrant parents residing
in Spain, comprehend how the immigrant relates with the association and its meaning for his
family and identify how the association of Brazilian immigrant parents acts on the maintenance
of the relation with Brazilian culture. This was a qualitative research, of systemic approach,
whose access and making were made through the internet, having as methodological strategy an
instrumental case study. Non-directive interviews were made with three members of the
Association's direction and with the project's mastermind, in addition to 20 questionnaires
answered by Brazilian immigrant parents and netnographic observations about the association's
site and Facebook fanpage. The results showed that the parents communitary action is centered
on a common aim: language learning and transmission of culture, and has as basis a pedagogical
project that values intercultural practices, the development of an affective cultural identity and
the interaction with Portuguese speakers, those being the means found by the Association to
maintain its relation with Brazilian culture. Participation of the immigrant and his sons in the
Association, together with other Brazilian immigrant families, provides parents with a sense of
belonging, information, emotional support and social interaction / Sabemos que o homem não é um ser isolado e que desde seus primórdios sobrevive em grupos,
necessitando sempre de apoio para que possa se sentir integrado, orientado e protegido.
O mesmo acontece na vida daqueles que migram, utilizando-se da internet como meio de
conectar-se com outros imigrantes, organizando comunidades e associações para conviverem
e se auxiliarem mutuamente, atuando de forma presencial e on-line. Esta pesquisa teve como
objetivo compreender o funcionamento de uma associação de pais imigrantes brasileiros
na Espanha, e como objetivos específicos: compreender a formação, o funcionamento e a
manutenção de uma associação de pais imigrantes brasileiros domiciliados na Espanha,
compreender como o imigrante se relaciona com a associação e qual o significado desta para
sua família e identificar como a associação de pais imigrantes brasileiros atua na manutenção da
relação com a cultura brasileira. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, de abordagem sistêmica,
cujos acesso e realização se deram por meio da internet, tendo como estratégia metodológica
o estudo de caso instrumental. Foram realizadas entrevistas não-diretivas com três membros
da diretoria da Associação e com o idealizador do projeto, além de 20 questionários respondidos
por pais imigrantes brasileiros e observações netnográficas do site e da fanpage do Facebook.
Os resultados mostraram que a ação comunitária dos pais é centrada em torno de um objetivo em
comum: o aprendizado da língua e a transmissão da cultura, e tem como base um projeto
pedagógico que valoriza as práticas interculturais, o desenvolvimento de uma identidade cultural
afetiva, a convivência com falantes de português, sendo estes os meios encontrados pela
Associação para manutenção da relação com a cultura brasileira. A participação do imigrante e
seus filhos juntamente com outras famílias imigrantes brasileiras na Associação proporcionam
aos pais pertinência, informação, apoio emocional e convívio social
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/20491 |
Date | 29 September 2017 |
Creators | Louback, Carolina Tavares da Silva |
Contributors | Souza, Rosane Mantilla de |
Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, Brasil, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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