Se llevó a cabo el trabajo de investigación titulado “Habilidades sociales y motivación de logro en estudiantes adolescentes de una institución educativa publica, Chiclayo 2021”, con el propósito de determinar la relación entre habilidades sociales y motivación de logro en estudiantes adolescentes de una Institución Educativa Pública de un distrito de Chiclayo. Se empleó una metodología de enfoque cuantitativo, diseño no experimental porque ninguna variable fue sometida a manipulación y de alcance correlacional, ya que se estableció la relación entre dos variables. Asimismo, se hizo uso de un muestro no probabilístico, contando con 100 estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una Institución Educativa pública de un distrito de Chiclayo, que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión; la técnica empleada en la investigación fueron la encuesta y como instrumento el cuestionario, se utilizó uno por variable. Los resultados determinaron la relación significativa entre las variables ya mencionadas, es decir que, a mayor nivel de habilidades sociales, habrá mayor motivación de logro.
Identifer | oai:union.ndltd.org:usat.edu.pe/oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/5551 |
Date | January 2022 |
Creators | Sanchez Campos, Joyce Natalie |
Contributors | Tacanga Montes, Jessica Katiuska |
Publisher | Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, PE |
Source Sets | Universidad Catolica Santo Toribio de Mogrovejo |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
Page generated in 0.0018 seconds