Submitted by Cássia Santos (cassia.bcufg@gmail.com) on 2014-08-28T14:19:20Z
No. of bitstreams: 2
license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)
Dissertacao Nelsimar Jose Naves.pdf: 12781992 bytes, checksum: 1fa81a0044b0badd34075c8cbb9e41c6 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-28T14:19:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2
license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)
Dissertacao Nelsimar Jose Naves.pdf: 12781992 bytes, checksum: 1fa81a0044b0badd34075c8cbb9e41c6 (MD5)
Previous issue date: 2013-06-27 / The present research is based on an investigation around the History and Memory of the
Educational Institutions. The study was developed from the following problem: how to get up and settles the Simon Bolivar in Corumbaíba, from 1956 to 1974? The time frame chosen was between the years of 1956, at which time began the process of institutionalization of Simon Bolivar, Gymnasium and 1974, the year in which this school is separated from the National Campaign to Free Educacional, passing then to have officially as sponsor, the municipality of Corumbaíba. The overall objective of the research is to understand the historical aspects that led to the emergence and the consolidation of the Simon Bolivar Gymnasium , establishing an analysis around what this school represents in the history of the city of Corumbaíba-GO, and in memory of those who, in one way or another, she retained some binding. Specifically, this research seeks to make a historical approach of Simon Bolivar, Gymnasium during the timeframe proposed by the contextualization with the political and socio-cultural reality of Corumbaíba, deepening the discussion around the possible relationships of power that permeated the reality of this school, as well as analyze what proposed at the time, around the expansion of secondary education in the State of Goiás and in Brazil; search still, establish a discussion about the role of the Municipal Sector of National Campaign to Free Educacional (CNEG) and as the scene of his influence, next to Gymnasium Management Simon Bolivar; In addition to establishing the analysis about the memories built over the years, this school and its founder, through the available documentation and interviews. The hypothesis proposed
is that the creation of Simon Bolivar and Gymnasium the way he was organizing has a close relationship with the struggle for political hegemony in Corumbaíba. In this way, the history and the memory of this school is mainly from such events and experiences. / A presente pesquisa é pautada em uma investigação em torno da História e Memória das
Instituições Escolares. O estudo se desenvolveu a partir do seguinte problema de pesquisa:
como se constitui e se estabelece o Ginásio Simon Bolívar em Corumbaíba, no período de
1956 a 1974? O recorte temporal escolhido foi entre os anos de 1956, momento em que se
iniciou o processo de institucionalização do Ginásio Simon Bolívar, e 1974, ano em que essa
escola se desvinculou da Campanha Nacional de Educandários Gratuitos, passando então a ter
oficialmente como mantenedora, a Prefeitura Municipal de Corumbaíba. O objetivo geral da
pesquisa é o de compreender os aspectos históricos que levaram ao surgimento e à
consolidação do Ginásio Simon Bolívar, estabelecendo uma análise em torno do que essa
escola representa na história do município de Corumbaíba - GO, e na memória das pessoas
que, de um modo ou de outro, com ela mantiveram alguma vinculação. Especificamente, esta
pesquisa procura fazer uma abordagem histórica do Ginásio Simon Bolívar, no período do
recorte temporal proposto, estabelecendo a contextualização com a realidade política e sócio
cultural de Corumbaíba, aprofundando a discussão em torno das possíveis relações de poder
que permeavam a realidade dessa instituição escolar, além de analisar o que se propunha à
época, em torno da expansão do ensino secundário no estado de Goiás e no Brasil; busca
ainda, estabelecer uma discussão acerca da atuação do Setor Municipal da Campanha
Nacional de Educandários Gratuitos (CNEG), tendo como palco de sua influência, a gestão
junto ao Ginásio Simon Bolívar; além de estabelecer a análise sobre as memórias construídas
ao longo dos anos, em torno dessa escola e de seu fundador, através da documentação
disponível e de entrevistas. A hipótese proposta é a de que a criação do Ginásio Simon
Bolívar e a maneira como ele foi se organizando tenha uma relação íntima com a luta por
hegemonia política em Corumbaíba. Desse modo, a história e a memória dessa instituição
escolar manifesta-se principalmente a partir de tais eventos e experiências.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tde/2946 |
| Date | 27 June 2013 |
| Creators | NAVES, Nelsimar José |
| Contributors | Honório Filho, Wolney |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em Educação (RC), UFG, Brasil, Regional de Catalão (RC) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -8378273692574132162, 600, 600, 600, -6789486854152681716, 2802541681695684975, ABREU, A. A. et al. (Org.). Dicionário histórico-biográfico brasileiro: pós-1930. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2001. ARAÚJO, Célio Roberto de. O voto, o terço e as armas: atuação política da Igreja Católica na Bahia na conjuntura do golpe de 64. Dissertação de Mestrado. Programa de Pós-graduação em História. UFBA. Salvador, 2008. ASSIS, Daisy Laraine de. A Campanha Nacional de Educandários Gratuitos (CNEG) e a nova organização escolar: histórias e memórias da educação no município de Ibicaraí-BA. São Cristóvão, 2005 BERGER, Manfredo. Educação e Dependência. 2ª edição. São Paulo: Difel, 1977. BERGER, Peter L; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. 30ª ed. Petrópolis, Vozes, 2009. BOSI, Ecléa. O tempo vivo da memória: ensaios de psicologia social. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004. BRASIL. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. IBGE. Enciclopédia dos Municípios Brasileiros 1958: Municípios de Goiás. vol. 36. Rio de Janeiro: 1958. Dados sobre Corumbaíba - GO. http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow. Acesso em 12 de setembro de 2012. BRETAS, Genesco Ferreira. História da instrução pública em Goiás. Goiânia: CEGRAF/UFG, 1991. BUFFA, Ester. In. NASCIMENTO, Maria Isabel Moura; SANDANO, Wilson; LOMBARDI, José Claudinei; SAVIANI, Demerval (orgs.). Instituições Escolares no Brasil: conceito e reconstrução histórica. Campinas, SP: Autores Associados: Histedbr; Sorocaba, SP: Uniso, Ponta Grossa, PR: UEPG, 2007. (Coleção memória da educação). FARIA FILHO, Luciano Mendes de.Dos pardieiros aos palácios: cultura escolar e urbana em Belo Horizonte na Primeira República. Passo Fundo: UPF, 2000, p. 27-58. GAMBOA, Sílvio Sanches. Pesquisa em educação: métodos e epistemologias. Chapecó: Argos, 2007, p. 23-6l. GATTI JR, Décio; PESSANHA, Eurize Caldas. História da Educação, Instituições e Cultura Escolar. Conceitos, categorias e materiais históricos. In. GATTI JR, Décio; INÁCIO FILHO, Geraldo (orgs.). História da Educação em Perspectiva: ensino, pesquisa e novas investigações. Campinas, SP: Autores Associados; Uberlândia, MG: EDUFU, 2005. _____A história das instituições educacionais: inovações paradigmáticas e temáticas. Campinas: Autores Associados/ Uberlândia: Editora da UFU, 2002. _____A situação da Pesquisa História sobre as Instituições Educacionais Brasileiras. 2004. Disponível em: http://www.ufmt.br/revista/arquivo/rev17/hist_educ_deciogatti.htm. Acesso em 10 de abril de 2011. GOMES, Felipe Tiago. História da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade. 5ª edição. Brasília-DF. CNEC - Administração Central. 1980. GINZBURG, Carlo. Mitos, emblemas, sinais: morfologia e história. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. GRAMSCI, Antonio. Concepção dialética da História. 6ª edição. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1986. _____Maquiavel, a Política e o Estado Moderno. 5ª edição. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1984. HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva. Tradução de Beatriz Sidou. São Paulo: Centauro, 2006. HENRIQUES, Maria de Lourdes. CNEC - Jubileu da prata na cidade natal de Felipe Tiago Gomes. 1960 - 1985. Picuí-PB. CNEC/Picuí, 1986. INNOCENTINI, Mário. O conceito de hegemonia em Gramsci. São Paulo, Editora Tecnos. 1979. LE GOFF, Jacques. Documento e monumento. História e memória. Trad. Bernardo Leitão. Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 2003. _____História e Memória. Coleção Repertórios. Campinas, SP. Editora da UNICAMP, 1990. LIMA, Geraldo Gonçalves de, O Grupo Escolar Honorato Borges em Patrocínio – Minas Gerais (1912 -1930): ensaios de uma organização do ensino público primário. Uberlândia-MG. Dissertação de Mestrado em Educação-UFU, 2006. MAGALHÃES, J. Memória activa e transformação social - A educação na construção da Escola Básica Portuguesa. Cadernos de História da Educação - n. 4 - jan./dez. 2005. _____A História das Instituições Educacionais em Perspectiva. In: GATTI JR, Décio; INÁCIO FILHO, Geraldo (Org.). História da Educação em Perspectiva: ensino, pesquisa e novas investigações. Campinas, SP: Autores Associados; Uberlândia, MG: EDUFU, 2005. MOURA LEITE, Patrícia de.; SCHLESENER, Anita Helen. Hegemonia: considerações acerca do pensamento de Gramsci. 2007. Disponível em: http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2007/anaisEvento/arquivos/CI-467-01.pdf. Acesso em 14 de novembro de 2012 NEPOMUCENO, Maria de Araújo. A ilusão pedagógica; 1930-1945: Estado, sociedade e educação em Goiás. Goiânia: Editora da UFG, 1994. NOSELA, Paolo; BUFFA, Ester. Instituições escolares: por que e como pesquisar. Campinas, SP: Editora Alínea, 2009. PAULA, Christiane Jalles de. Conflitos de gerações: Gustavo Corção e a juventude católica. Horizonte. Belo Horizonte, v. 10, n. 26, p. 619-637. abril/junho de 2012. PINSKY, Carla Bassanezi. Fontes Históricas. São Paulo: Contexto, 2008. POLLAK, Michael. Memória, Esquecimento, Silêncio. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, vol. 2, n. 3, 1989, p. 3-15. _____Memória e identidade social. Estudos Históricos, Rio de janeiro, vol. 5, n. 10, 1992, p. 200-212. PORTELLI, Alessandro. História, Historiadores, Historiografia. Projeto História. Edição nº 41. Entrevista com Alessandro Portelli. 2010. SAMUEL, Raphael. História Local e História Oral. Revista Brasileira de História. São Paulo. Volume 9, nº 19. pp. 219-243. set.89/fev.90 . SAVIANI, Demerval; NASCIMENTO, Maria Isabel Moura (org.). A escola pública no Brasil: história e historiografia. Campinas: Autores Associados: Histedbr, 2005. _____História das idéias pedagógicas no Brasil. 2ª ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2008. – (Coleção Memória da Educação) _____Instituições Escolares no Brasil: conceito e reconstrução histórica. In. NASCIMENTO, Maria Isabel Moura; SANDANO, Wilson; LOMBARDI, José Claudinei; SAVIANI, Demerval. (Orgs.). Campinas, SP: Autores Associados, 2007. SCHLESENER, Anita Helena. Hegemonia e Cultura: Gramsci. Curitiba: Ed. da UFPR, 1992. SILVA, H. R. "Rememoração"/comemoração: as utilizações sociais da memória. Universidade Federal do Paraná. Revista Brasileira de História. São Paulo. 2002, v. 22, nº 44, pp. 426/427. SOUZA, Maria Augusta Lima de. Culturas Políticas na Bahia: mutações em campanhas eleitorais. Dissertação de Mestrado. Programa Multidisciplinar de Pós-graduação em Cultura e Sociedade. UFBA. Salvador, 2007. SZYMANSKI, Heloisa (Org.). A entrevista na pesquisa em educação: a prática reflexiva. Brasília: Plano Editora, 2002. THOMPSON, Edward (1982). Experiência: o termo ausente. A miséria da teoria ou um planetário de erros. Rio de Janeiro, Zahar, 1981. VALDEZ, Diane; BARRA, VALDENIZA Maria Lopes da. História da Educação em Goiás: estado da arte. Revista de Educação Pública. Cuiabá-MT. v. 21, nº 45, p. 105-125. jan/abril de 2012. VEIGA, Cynthia Greive. História da educação. São Paulo: Ática, 2007. Websites Biografia de Dom Carlos Duarte Costa. Disponível em: http://www.icab-itapira.com.br/index.php/dom-carlos-duarte-costa-2. Acesso em 05 de julho de 2013. _____Visita ad limina Apostolorum. Disponível em:http://www.vatican.va/holy_father/leo_xiii/encyclicals/documents/hf_lxiii_enc_15051891_rerumnovarum_po.ht ml. Acesso em 05 de julho de 2013. _____Carta Encíclica Rerum Novarum da Igreja Católica Apostólica Romana. Disponível em: http://www.vatican.va/holy_father/leo_xiii/encyclicals/documents/hf_lxiii_enc_15051891_rerumnovarum_po.ht ml. Acesso em 05 de julho de 2013. _____Carta Encíclica Divinis Redemptoris das Igreja Católica Apostólica Romana. Disponível em: http://www.vatican.va/holy_father/pius_xi/encyclicals/documents/hf_p-xi_enc_19370319_divini-redemptoris_po.html. Acesso em 05 de julho de 2013. Biografia do Bispo da ICAB, Dom Luiz Fernando Castillo Méndez. Disponível em: http://www.igrejaortodoxahispanica.com/Biografias/Luiz_Fernando_Castillo_Mendez.html. Acesso em 10 de outubro de 2012. Biografias dos Bispos da Igreja Católica Apostólica Romana em Goiás. Disponível em http://www.sfreinobreza.com/eclesiasticobispos.htm. Acesso em 22 de outubro de 2012. Brasil. Decreto Lei nº 4.244, de 09 de abril de 1942. Lei Orgânica do Ensino Secundário. Disponível em http://www.histedbr.fae.unicamp.br/navegando/fontes_escritas/5_Gov_Vargas /decreto-lei%204.244-1942%20reforma%20capanema-ensino%20secund%E1rio.htm. Acesso em 06 de outubro de 2012. _____Parecer CNE/CEB nº 7 de 19 de abril de 2007. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/ seb/arquivos/pdf/Ensfund/ensfund9_perfreq.pdf. Acesso em 26 de abril de 2013. _____Decreto-Lei nº 8.529, de 02 de janeiro de 1946. Acesso em: 06 de maio de 2013. Relativo à Lei Orgânica do Ensino Primário. Disponível em: http://www.histedbr.fae.unicamp.br/navegando/fontes_escritas/6_Nacional_Desenvolvimento/decreto-lei%208.529-1946%20reformas%20capanema-%20ensino%20prim%E1rio.htm.] _____Lei nº 1.490-B, de 11 de Dezembro de 1951. Concede auxílio à Campanha Nacional de Educandários Gratuitos e dá outras providências. Disponível em: http://www2.camara.leg.br/legin/fed/lei/1950-1959/lei-1490-b-11-dezembro-1951-362124-publicacaooriginal-1-pl.html. Acesso em 20 de outubro de 2012 _____ Lei 1.490 B, que concede auxílio a Campanha Nacional de Educandários Gratuitos. http://www6.senado.gov.br/legislacao/ListaTextoIntegral.action?id=81453. Acesso em 20 de outubro de 2012. _____Fundo Nacional de Ensino Médio. Lei nº 2.342/54. Decreto nº 37.494/55. Disponível em: http://www.siop.planejamento.gov.br. Acesso em 06 de outubro de 2012. _____Eleições Gerais no Brasil (1962). Disponível em http://www.tse.jus.br/eleicoes/eleitos-1945-1990/cronologia-das-eleicoes. Acesso em 01 de março de.2013. _____Senado. Legislação Informatizada. Lei nº 1.490 B, de 11 de dezembro de 1951. Eleições Gerais no Brasil (1962). Disponível em http://www.tse.jus.br/eleicoes/eleitos-1945-1990/cronologia-das-eleicoes. Acesso em 01 de março de.2013. _____Lei de criação da Campanha de Aperfeiçoamento e Difusão do Ensino Médio (Cades). Disponível em http://www.siop.planejamento.gov.br. Acesso em 06 de outubro de 2012. Conteúdo sobre a memória política de Goiás. TV Brasil Central. Disponível em http://www.sgc.goias.gov.br/upload/links/arq_310_Biografia_Mauro_Borges.pdf. Acesso em 23 de outubro de 2012 Dados sobre a CNEC. Site: Portal da CNEC Nacional. Disponível em http://www.cnec.br/site2/php/instituicao.php?item=. Acesso em 12 de novembro de 2012. Dados de identificação da CNEC (Campanha Nacional das Escolas da Comunidade). Disponível em http://www.manager.eliasmoreira.com.br/banco_arquivo/357.pdf. Dados relativos ao ano de 2008. Acesso em 08 de maio de 2013. Gestão do Bispo Dom Luis Fernando Castillo Méndez, junto ao Conselho Episcopal da igreja Católica apostólica Brasileira. Disponível em: http://bisposicab.blogspot.com.br/2011/08/4-dom-luis-fernando-castillo-mendez.html. Acesso em 26 de abril de 2013. História da CNEC. Disponível em http://www.cnec.br/site2/php/instituicao.php?item=2. Acesso em 02 de novembro de 2012. Histórico da União Feminina Missionária Batista de Goiás. Disponível em http://cristocentrado.blogspot.com.br/2010/12/historico-ufmbg-visao-missionaria.html. Acesso em 12 de outubro de 2012) Histórico da Diocese de Goiás. (Igreja Católica Apostólica Romana). Disponível em http://www.diocesedegoias.com.br/diocese/historia. Acesso em 22 de outubro de 2012. Histórico de cidades. Dados sócio econômicos coletados sobre Corumbaíba - GO. Disponível em http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow. Acesso em 12 de setembro de 2012. Ideologia política do Partido Social Democrático (PSD) em sua fase original. Disponível em http://www.universitario.com.br/noticias/n.php?i=3150. Acesso em 01 de março de 2013. Informações sobre a Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (NOVACAP). Disponível em: http://www.novacap.df.gov.br/sobre-a-novacap/a-novacap.html. Acesso em 26 de abril de 2013. Informações sobre Amália Mohn. Ministério Público de Goiás. Disponível em http://www.mp.go.gov.br/portalweb/conteudo.jsp?page=26&conteudo=conteudo/195f52de3e34e24ada60bcb5cc38ab61.html. Acesso em 12 de outubro de 2012. Perfil biográfico do ex-governador de Goiás, José Feliciano Ferreira. Disponível em: http://www.assembleia.go.gov.br/deputado/perfil/deputado/1808. Acesso em 23 de outubro de 2012. |
Page generated in 0.0041 seconds