Bakgrund: Sjuksköterskans yrke grundar sig i en akademisk utbildning. Sjuksköterskan erhåller under sin utbildning lära sig hur man utför en vård av hög kvalitet för att främja patientsäkerheten. Övergången från student till sjuksköterska skapar en rädsla att göra misstag i kliniska situationer då de kände sig oförberedda inför det praktiska omvårdnadsarbetet. Utvald teoretisk referensram är Benner’s teori: Från novis till expert. Syfte: Syftet med denna uppsats var att belysa nyutexaminerade sjuksköterskors erfarenheter av att arbeta patientsäkert. Metod: Vald metod var litteraturstudie med integrerad analys beskriven av Kristensson (2014). Litteraturstudien sammanfattades av 9 vetenskapliga artiklar med kvalitativ ansats. Resultat: Tre kategorier presenterades i resultatet: Övergång från student till legitimerad sjuksköterska, patientsäkerhet och interaktionen mellan sjuksköterskan och patienten. I resultatet framkom det bland annat att de nyutexaminerade sjuksköterskorna upplevde olika orsaker som påverkade patientsäkerheten. En orsak var att de nyutexaminerade sjuksköterskorna kände osäkerhet och rädsla att göra misstag i den nya yrkesrollen. En annan orsak var svårigheten att prioritera patienternas vård vilket kunde leda till frustration och oro att inte kunna utföra en patientsäker vård. Slutsats: De nyutexaminerade sjuksköterskorna var rädda att göra misstag på grund av tidsbrist, kunskapsbrist av läkemedel, ökat patientansvar och komplexa omvårdnadssituationer. Dessa orsaker påverkade patientsäkerheten.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-103922 |
| Date | January 2021 |
| Creators | Hammarström, Emma, Halilkanovic, Belma |
| Publisher | Linnéuniversitetet, Institutionen för hälso- och vårdvetenskap (HV) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds