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Previous issue date: 2016-04-27 / The present research has the aim to verify how musical training takes place at the Jean Douliez
Academic Orchestra of the Music and Performing Arts School (EMAC) at Federal University of
Goiás (UFG). It seeks to elucidate how the process of musical training of its members, the
technical preparation of the instruments and the choice of the repertory take place as well as the
development of the competences and skills in the mentioned orchestra. Regarding the
methodological procedures, this is a case study based on a qualitative paradigm, having a phase of
documental analysis and another one of field search. The Jean Douliez Academic Orchestra, by
means of a subject called 'Musical Group - Orchestra Practice', aims to prepare and perform
orchestral repertory bringing together, in its majority, musicians from the Music School at UFG.
According to data gathered by observing the rehearsals and interviews with the conductors, it is
concluded that this orchestra meets important musical knowledge, being a favorable musical
practice, especially regarding the development of musical performances, knowledge about musical
history and formal and stylistics aspects of a musical piece as well as aspects connected to
instrumentation and interpretation. Thus, the results obtained in this study reinforce the importance
of the work of the referred orchestra in the musical formation of the student body and in the
strengthening of musical groups in the city of Goiânia. / A presente pesquisa tem como objetivo verificar como se dá a formação musical na Orquestra
Acadêmica Jean Douliez, da Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) da Universidade Federal
de Goiás (UFG), buscando elucidar como ocorre o processo de formação musical de seus
integrantes, como se dá a preparação técnica no instrumento e a preparação do repertório; assim
como o desenvolvimento das competências e habilidades na referida orquestra. No que se refere
aos procedimentos metodológicos, configura-se como um estudo de caso, com base em paradigma
qualitativo, constituindo-se de uma etapa de análise documental, e, outra, de pesquisa de campo. A
Orquestra Acadêmica Jean Douliez, por meio da disciplina denominada Conjunto Musical –
Prática de Orquestra, objetiva preparar e apresentar repertório orquestral, reunindo, em sua
maioria, instrumentistas da Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. Conforme dados coletados
por meio de observação dos ensaios e entrevista com os maestros, constatamos que a referida
orquestra atende aos importantes saberes musicais, constituindo-se uma prática musical favorável,
principalmente ao desenvolvimento da execução instrumental, conhecimento de história da música
e dos aspectos formais e estilísticos de uma obra, além de aspectos ligados à instrumentação e
interpretação. Sendo assim, os resultados da presente pesquisa reafirmam a importância do trabalho
da referida Orquestra na formação musical dos acadêmicos e no fortalecimento de grupos musicais
na cidade de Goiânia.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/6439 |
| Date | 27 April 2016 |
| Creators | Lucena, Glawber Vitor |
| Contributors | Campos, Nilceia Protásio, Campos, Nilceia Protásio, Costa, Carlos Henrique, Joly, Ilza Zenker Leme |
| Publisher | Universidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em Musica (EMAC), UFG, Brasil, Escola de Música e Artes Cênicas - EMAC (RG) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -8926704311827950450, 600, 600, 600, -1800367251745901470, -3756787875205786831 |
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