MENDONÇA, Marina Alves de. Periódicos científicos eletrônicos nacionais de biblioteconomia e ciência da informação: estudos produzidos entre 2003 e 2013. 2015. 133 f.: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Ciências da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, João Pessoa-PB, 2015. / Submitted by Natália Maia Sousa (natalia_maia@ufc.br) on 2016-09-02T12:07:12Z
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Previous issue date: 2015 / With the documentary explosion and the multiple possibilities to access information provided
by information and communication technologies, we see the proliferation of publications of
all kinds, such as electronic journals, which facilitate access and dissemination of the research
undertaken and allows greater flexibility in information retrieval. Due to the care undertaken
by Brazilian funding agencies, such as the Coordination of Improvement of Higher Education
Personnel (originally Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior –
CAPES) and the National Council for Scientific and Technological Development (originally
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq), it is evident the
role of scientific journals in the academic context as indicators performance both for the
institutions and for the researchers. After all, it is they which make public the researches
developed after proper peer review, ensuring value to the publicized contents. The purpose is,
therefore, analyze the production of postgraduate studies in information science (CI), through
the national electronic journals listed in the Capes Journal Portal and qualified at concepts
from A1 to B2, to identify the current state of research in the area. After that, operational
objectives are: (1) discuss the science, their relations and contextualization within
contemporary society; (2) explore the academic production in the contemporaneity
contemplating the prospects of electronic journals; (3) identify the most debated topics in CI,
through the analysis of articles published from 2003 to 2013; (4) detect the topics of articles
aiming to project thematic similarities and differences within the interdisciplinarity, including
the identification of important issues and not covered. To achieve the objectives, in theoretical
terms, discusses, initially, the science in contemporary society, following chapter about the
foundations of CI and its relation to scientific communication, in which emphasize
perspectives and interdisciplinary relationships and research lines of the area of knowledge
focused. The fourth chapter evidences the scientific journals with emphasis on electronic
context. The methodological approach (chapter five) covers the typology of search
(bibliographic of nature descriptive / case study) in time that discusses the techniques of
collecting and analyzing data. Among the results discussed (chapter six), it is impossible
review them all, cited some items. Regarding the current research situation, it verifies that
increase research in CI follows the expansion of the Graduate Programs in Information
Science (originally Programas de Pós-Graduação em Ciências da Informação – PPGCI) and
expands as found in electronic journals, the means to intensify scientific communication and
ratify interdisciplinary relations. Thus, records 48 theme categories in CI. Among them,
Management has the highest incidence (191 articles), as opposed to classes as Administration
and Environment and Sustainability, both with only seven studies. The year 2012, among the
analyzed period, is the highest production rate. The library science, in turn, it has the highest
number of interdisciplinary relations. In the end, are the concluding remarks of the study and
the list of bibliographic and electronic sources consulted in drawing up the text. / Com a explosão documental e as múltiplas possibilidades de acesso à informação
proporcionadas pelas tecnologias de informação e de comunicação, percebe-se a proliferação
de publicações de todos os tipos, como os periódicos científicos eletrônicos, que facilitam o
acesso e a divulgação das pesquisas empreendidas e permite maior agilidade na recuperação
de informação. Diante dos cuidados empreendidos por órgãos brasileiros de fomento, como
a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), é evidente o relevo da
função dos periódicos científicos no contexto acadêmico como indicadores de desempenho
tanto para as instituições quanto para os pesquisadores. Afinal, são eles que tornam públicas
as pesquisas desenvolvidas após a devida avaliação pelos pares, o que assegura valor aos
conteúdos publicizados. Objetiva-se, pois, em termos amplos, analisar a produção de pósgraduação em ciência da informação (CI), por meio dos periódicos científicos eletrônicos
nacionais constantes do Portal de Periódicos da Capes e qualificados em conceitos de A1 a
B2, para identificar a situação atual da pesquisa na área. A partir daí, são objetivos
operacionais: (1) discutir a ciência, suas relações e contextualizações no âmbito da sociedade
contemporânea; (2) explorar a produção acadêmica na contemporaneidade contemplando as
perspectivas dos periódicos científicos eletrônicos; (3) identificar as temáticas mais debatidas
em CI, por meio da análise dos artigos publicados no período de 2003 a 2013; (4) detectar os
temas dos artigos visando conceber semelhanças e diferenças temáticas no âmbito da
interdisciplinaridade, incluindo a identificação de temas importantes e não contemplados.
Para a consecução dos objetivos, em termos teóricos, discute-se, de início, a ciência na
sociedade contemporânea, seguindo capítulo acerca dos fundamentos da CI e sua relação com
a comunicação científica, em que se destacam perspectivas e relações interdisciplinares e
linhas de investigação da área de conhecimento enfocada. O quarto capítulo evidencia os
periódicos científicos com ênfase no contexto eletrônico. O caminho metodológico (capítulo
cinco) abrange a tipologia da pesquisa (bibliográfica de natureza descritiva / estudo de caso)
ao tempo em que discorre as técnicas de coleta e análise de dados. Dentre os resultados
discutidos (capítulo seis), na impossibilidade de rever todos eles, mencionam-se alguns
itens. A respeito da situação atual de pesquisa, verifica-se que o incremento da pesquisa em
CI acompanha a expansão dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação
(PPGCI) e se expande à medida que encontra nos periódicos eletrônicos, os meios para
intensificar a comunicação científica e ratificar relações interdisciplinares.
Destarte, registram-se 48 categorias temáticas em CI. Dentre elas, Gestão apresenta a
incidência mais elevada (191 artigos) em contraposição às classes Administração e Meio
Ambiente e Sustentabilidade, ambas com apenas sete estudos. O ano de 2012, dentre o
período analisado, é o de maior índice de produção. A biblioteconomia, por sua vez, aparece
com o maior número de relações interdisciplinares. Ao final, estão as considerações finais do
estudo e a listagem de fontes bibliográficas e eletrônicas consultadas para elaboração do texto.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.repositorio.ufc.br:riufc/19411 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Mendonça, Marina Alves de |
| Contributors | Targino, Maria das Graças |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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