O conhecimento profissional dos professores e suas relações com estatistica e probabilidade na educação infantil

Description

Orientador: Anna Regina Lanner de Moura / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-03T15:34:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Lopes_CeliAparecidaEspasandin_D.pdf: 3919999 bytes, checksum: 8a3ec1d9fabb4f616f828cd9f5d39c3f (MD5)
Previous issue date: 2003 / Doutorado

Links & Downloads

1. (Broch.)
2. LOPES, Celi Aparecida Espasandin. O conhecimento profissional dos professores e suas relações com estatistica e probabilidade na educação infantil. 2003. 281p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253899>. Acesso em: 3 ago. 2018.
3. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253899

Tags

Teoria do conhecimento

Formação profissional

Probabilidades

Estatística

Didática

Educação de crianças

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/253899
Date	03 August 2018
Creators	Lopes, Celi Aparecida Espasandin
Contributors	UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Moura, Anna Regina Lanner de, 1945-
Publisher	[s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Format	281p. : il., application/pdf
Source	reponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess