Orientador: Pedro Jose Winterstein / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-07-27T20:18:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Resumo: Sendo uma das Ciências do Esporte, a Psicologia do Esporte (PE) se interessa pelos fatores psicológicos presentes na prática esportiva e na atividade física.Foi objetivo deste estudo apresentar e relacionar o Psicodrama com a Psicologia do Esporte. Através da fundamentação teórica do Psicodrama, das técnicas psicodramáticas utilizadas no contexto esportivo e também caminhando por entre relatos de experiências da prática desses recursos, pode-se conhecer mais uma opção de trabalho do Psicólogo do Esporte.
Inicialmente abordei a Psicologia e o Esporte para que ambos pudessem acolher a PE. No capítulo a ela dedicado explorei seus caminhos, seus contornos e novos rumos. Em seguida apresentei o Psicodrama, sua história. Mereceu destaque aqui os conceitos de: Matriz de Identidade, Encontro, Tele, Papel, Sociometria dos Vínculos e o Jogo Dramático. Um capítulo foi aberto exclusivamente para que se pudesse expor mais detalhadamente as vivências psicodramáticas. No relato do "Tribunal de Justiça- e do "Os Dez Mandamentos do Esporte", jogos dramáticos adaptados ineditamente para o contexto esportivo, foi possível perceber que a partir dessas vivências cada grupo descobriu novas formas de lidar com situações adversas. Puderam também entrar em contato com sua espontaneidade e criatividade, fatores fundamentais para o desenvolvimento de todo esportista. A técnica de Inversão de Papéis, tradicional do Psicodrama, foi citada com suas possibilidades de aplicação no campo da PE. No final houve um enlaçamento entre a teoria psicodramática e as situações esportivas. Se na entrada do século XXI o Esporte, como um grande fenômeno de expressão, também precisa reformular seus paradigmas, a PE deve aproveitar esse movimento e tornar o papel do Psicólogo mais voltado para os valores humanos essenciais, onde ele não seja um mero aplicador de testes ou diagnosticador de conflitos, mas sim, que veja seus praticantes como seres humanos que podem através de uma prática esportiva mais consciente encontrar autonomia, prazer e transcendência / Abstract: Being one of the Sciences of Sports, the Psychology of Sport (PS) concentrates its interest in the psychological aspects present in the practice of a sport and of a physical activity. The objective of this piece of work was to present and relate the Psychodrama along with the Psychology of Sport. Through the Psychodrama theoretic fundament, through the psycodramatic techniques used in the sports context and also going through accounts of experiences of the practice of these resources, one can get to know yet another job option of the Sport Psychologist. Initially I approached the Psychology and the Sport so that both could have the PS. In the chapter dedicated to that, I studied its ways, its forms and its new directions and turns. After that I presented the Psychodrama and its history. It was important to highlight at this point, the concepts of: Identity Matrix, Meeting, Tele, Role, Sociometry of Bonds and the Dramatic Game. A chapter was opened exclusively in order to expose in details the psychodramatic techniques. In the accounts of the .Supreme Court" and -The T en Commandments of Sport" , dramatic games were adapted for the first time in the sports contexto It was possible to realize that having these experiences, each group found out new ways of dealing with adverse situations. They could also be in touch with their own spontaneity and creativity, important factors for the development of every sportsperson. The technique of Role Inversion, traditional in Psychodrama, was mentioned with its application possibilities in the field of PS. At the end, there was a bond between the Theory of Psycodramatic and sports situations. If at the beginning of the XXI Century, the Sport, as a great phenomenon of expression, also needs to reformulate its paradigms, the PS must take advantage of this movement and turn the role of the Psychologist more centered in the essential human values, where he or she is not a mere test applicator or just a person who simply finds conflicts, but that he or she is able to see his or her apprentices as human beings who can, through a more conscious sport activity meet the autonomy, enjoyment and transcendence / Mestrado / Mestre em Educação Física
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/275428 |
| Date | 03 January 2001 |
| Creators | Franco, Gisela Sartori |
| Contributors | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Winterstein, Pedro José, 1952-, Lima, Luzia Mara Silva, Daolio, Jocimar |
| Publisher | [s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 223 p., application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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