Return to search

Mapeamento de esquemas cognitivos : valida??o da vers?o brasileira do young schema questionnaire short form

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1
395990.pdf: 526937 bytes, checksum: 906c549039bdcc51171b36d630cae226 (MD5)
Previous issue date: 2007-08-28 / Este trabalho foi dividido em dois estudos vinculados ? Terapia Focada em Esquemas e ao Question?rio de Esquemas de Young. O Estudo 1 recebeu o nome de Terapia Focada em Esquemas: Conceitua??o e Pesquisas e buscou mapear as pesquisas realizadas no mundo acerca do Question?rio de Esquemas de Young. Os principais objetivos desta revis?o de literatura foram apresentar resultados referentes aos trabalhos conduzidos na abordagem e identificar os centros de pesquisa mais envolvidos na produ??o cient?fica neste modelo terap?utico. A metodologia utilizada envolveu a revis?o bibliogr?fica de artigos publicados nas principais bases de dados no per?odo de 1998 a 2007. Os descritores utilizados foram Young Schema Questionnaire, YSQ, Schema Questionnaire, Question?rio de Esquemas e Terapia Focada em Esquemas. Nove importantes estudos foram selecionados por terem estabelecido o foco na an?lise das propriedades psicom?tricas do Question?rio de Esquemas de Young e nos estudos de valida??o do instrumento. Foi poss?vel observar que os principais centros de pesquisas encontram-se espalhados em quatro dos cinco continentes Am?rica, Europa, ?sia e Oceania. Tais indicativos demonstram o crescente interesse na verifica??o emp?rica das possibilidades de aux?lio deste instrumento como fonte v?lida de medida dos Esquemas Iniciais Desadaptativos. De um modo geral, os resultados relacionados ao Question?rio de Esquemas de Young demonstraram ser este um importante instrumento dispon?vel ao profissional da sa?de mental para a utiliza??o cl?nica ou no ?mbito da pesquisa cient?fica. As estat?sticas encontradas nos artigos foram significativas quanto ? consist?ncia interna da escala e no que tange ao poder de discrimina??o, considerando-se as diferen?as entre grupos cl?nicos e n?o-cl?nicos. O Estudo 2 foi denominado Mapeamento de Esquemas Cognitivos: valida??o da vers?o brasileira do Young Schema Questionnaire short form e teve como objetivos estudar as propriedades psicom?tricas da vers?o brasileira do Question?rio de Esquemas de Young, forma reduzida (YSQ-S2) e mapear os esquemas cognitivos na amostra, buscando estabelecer correla??es entre os n?veis de ansiedade, depress?o, desajustamento psicossocial e vulnerabilidade com os Esquemas Iniciais Desadaptativos. A amostra da pesquisa foi constitu?da por 372 participantes da popula??o em geral e os crit?rios de inclus?o foram vinculados ? escolaridade m?nima de 5? s?rie do primeiro grau e idades entre 18 e 60 anos. Os instrumentos utilizados foram um Question?rio de Dados S?cio-Demogr?ficos composto por 44 itens voltados ao conhecimento das caracter?sticas s?cio-demogr?ficas dos participantes, o Question?rio de Esquemas de Young vers?o breve e a Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo. De um modo geral, os achados da presente pesquisa ofereceram subs?dios para a avalia??o de quesitos que demonstraram a exist?ncia de validade na vers?o brasileira do Question?rio de Esquemas de Young (forma breve). Os resultados apontaram para o satisfat?rio grau de confiabilidade (coeficiente alfa de Cronbach para os 75 itens igual a 0,955) e para a capacidade de discrimina??o do question?rio, assim como para a validade concorrente com rela??o ? Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo. A An?lise Fatorial Explorat?ria falhou em confirmar plenamente a estrutura original do question?rio, demonstrando abalos na validade de construto para alguns esquemas e itens espec?ficos. As limita??es do estudo estiveram ligadas ?s caracter?sticas da amostra. Para futuras pesquisas, sugere-se a utiliza??o do Question?rio de Esquemas de Young para aplica??o em grupos cl?nicos e n?o-cl?nicos ou em grupos divididos por circunst?ncias espec?ficas tais como pessoas desempregadas e indiv?duos da popula??o em geral que trabalham. Al?m disso, sugere-se o encaminhamento das estrat?gias anal?ticas de teste e reteste e da An?lise Fatorial Confirmat?ria para ratificar os resultados do presente estudo em outras amostras brasileiras.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/953
Date28 August 2007
CreatorsCazassa, Milton Jos?
ContributorsOliveira, Margareth da Silva
PublisherPontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia, PUCRS, BR, Faculdade de Psicologia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relation2588426296948062698, 500, 600, 2599381623216554467

Page generated in 0.0023 seconds