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000857006.pdf: 4498696 bytes, checksum: 4ba6d9b5e213100623f10d1ef9b69f25 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / No presente estudo, o objeto disparador de explorações e reflexões é a plastination, uma técnica físico-química de preservação de tecidos biológicos, criada pelo contemporâneo anatomista Gunther von Hagens, um manipulador de cadáveres. Seus produtos - denominados specimens - ainda podem ser considerados corpos? vivos? mortos? são representações das reais estruturas anatômicas? estão, de fato, preservados? De caráter pós-crítico, este estudo, peculiarmente estruturado, alcança seus objetivos pretendidos - o texto a seguir já é, por si só, um redimensionamento, uma escritura de um percursoleitura inédito, instigante e próprio ao/do autor, que atravessa a sua própria formação (não somente acadêmica) e se envereda através da Arte, da Ciência (Biologia/Anatomia) e da Educação (Formação Humana; do sujeito), promovendo fissuras que emergem, principalmente, de desfiamentos da representação do mundo; fissuras que também se (re)encaixam em novos contatos, sob pequenos deslocamentos, assegurando a visualização do conceito arte-anatomia. Fissuras que desalinham a trama rígida do pensamento científico moderno; que sustentam minha liberdade neste estudoencenação / In the present research work the triggering object of explorations and reflections is the plastination, a physical-chemical preservation technique for biological tissues created by the contemporary anatomist Gunther von Hagens, a cadaver manipulator. His products - denominated specimens - can still be considered bodies? living? dead? are they representations of the real anatomical structures? are they in fact preserved? Of a post critic character, this particularly structured research work achieves its intended goals - the following text is in itself a resizing, a testimony of an unprecedented, thought-provoking pathreading, proper to/from the author, who goes beyond his own professional education (not only academic) and expressively walks through Art, Science (Biology/Anatomy) and Education (Human Development; of the subject), promoting cracks that emerge mainly from the shredding of the representation of the world; cracks that also, under small displacements, (re)fit with new contacts, ensuring the visualization of the art-anatomy concept. Cracks that misaligns the rigid plot of the modern scientific thought; that sustains my freedom in this study-act
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unesp.br:11449/134028 |
| Date | 28 August 2015 |
| Creators | Janeiro, Artur Rodrigues [UNESP] |
| Contributors | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Pechula, Marcia Reami [UNESP] |
| Publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 183 f. : il. |
| Source | Aleph, reponame:Repositório Institucional da UNESP, instname:Universidade Estadual Paulista, instacron:UNESP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1, -1 |
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