Relações da leitura e escrita no processo de produção do conhecimento : caminhos para formação continua de professores das series iniciais do ensino fundamental

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Orientador Ezequiel Theodoro da Silva / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-28T12:33:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Doutorado

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1. (Broch.)
2. LIMA, Terezinha Baze de. Relações da leitura e escrita no processo de produção do conhecimento: caminhos para formação continua de professores das series iniciais do ensino fundamental. 2001. 161p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251467>. Acesso em: 28 jul. 2018.
3. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251467

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Leitura

Escrita

Professores

Educação permanente

Pesquisa

Prática de ensino

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/251467
Date	28 July 2018
Creators	Lima, Terezinha Baze de
Contributors	UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Silva, Ezequiel Theodoro da, 1948-
Publisher	[s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Format	161p., application/pdf
Source	reponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess