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Previous issue date: 2009-09-15 / This dissertation is a work on playing and its relation with the knowledge production process. It is the result of a set of personal experiences with the cultural universe of children which have instigated a look into the way they explore the world and questions about the very nature of the games they play. Could we consider those games hide, or rather reveal important strategies used in the knowledge production process and in making science. In light of several studies concerning the complexity of science, this questioning has also led to the development of a toy (a box), which consists of a range of pieces (photos, video, audio, stones, seeds, rags, envelopes, etc.). My intention is to show in a practical manner a strategy of thinking similar to the sensitive logic bricolage present in the playing, in order to instigate the reflection on the possibility of its inclusion in the production of the knowledge and science making processes / Esta disserta??o ? um trabalho sobre o brincar e sua rela??o com a produ??o de conhecimento. Ela ? resultado de um conjunto de experi?ncias pessoais ligadas ao universo da cultura da crian?a que instigaram um olhar direcionado ? forma como elas exploram o mundo e que me fizeram questionar se por tr?s das brincadeiras n?o estariam estrat?gias importantes de produ??o de conhecimento que poderiam ser inclu?das no fazer ci?ncia. Como fruto dessa reflex?o e orientado pelos estudos da ci?ncia da complexidade, o trabalho contemplou tamb?m a elabora??o de um brinquedo. Este foi produzido a partir de diversos materiais (fotos, v?deos, grava??es em ?udios, pedras, sementes, trapos, envelopes, etc...). Minha inten??o ? mostrar na pr?tica uma estrat?gia de pensamento mais pr?xima da l?gica do sens?vel - a bricolagem - presente no brincar, para instigar a reflex?o sobre a possibilidade de sua inclus?o na produ??o do conhecimento e no fazer cient?fico
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/14327 |
| Date | 15 September 2009 |
| Creators | Cencig, Paula Vanina |
| Contributors | CPF:27708802415, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787342H4, Baitello Junior, Norval, CPF:24455067868, http://lattes.cnpq.br/7181181691875740, Arag?o, Ana L?cia Assun??o, CPF:24238333420, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4795184P6, Almeida, Maria da Concei??o Xavier de |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, UFRN, BR, Educa??o |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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