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Previous issue date: 2010-03-22 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This dissertation aims to answer the question: What are the specifics of psychoanalytical clinic with children in neurosis and psychosis and its consequences for the treatment direction? It constitutes a theoretical study based on Freud, Lacan and the current productions of Lacanian psychoanalysts about the clinic with children. It presents some clinical vignettes. To answer this question, were constructed four chapters. The chapter The subject constitution treats the psychoanalysis subjectivity, based on a structure from the relationship with the Other. Key concepts of Lacanian psychoanalysis are shown, necessary to understand what becomes present in clinic with children. The second chapter, The clinic of neurosis, reveals the structure of the subject in its oedipal mooring held by the Name-of the-Father, that separates the mother-child dual relationship. The child neurosis is the effect of psyche constitution and the symptoms are an interpretation of what child picks up from parents and helps him/her on the passage through the Oedipus. The analyst is there to help him/her through this path. The next chapter is entitled The clinic of psychosis. In psychosis the non-occurrence of the Name-of-the-Father is concerned. The subject is stuck in duality with the mother, and becomes what fills the Other s gap. To protect themselves, they have to be in incessant work. The analyst will be a child s partner in daily work already carried out by him/her. The last chapter, The consequences for the treatment direction, shows that the standard analytic treatment works well to the clinic of neurosis. To psychosis it s not true. Psychoanalysts thought about a different way of psychotic children treatment: the practice held in a multiprofessional team work. The practice shared by many has been a team strategy applied to the institutional practice that aims to attenuate the invasive character of the Other, facilitating the partnership between the analyst and the child in treatment and the Other contention / Este trabalho visa responder ? quest?o: Quais as especificidades da cl?nica psicanal?tica com crian?as na neurose e na psicose e suas conseq??ncias para a dire??o do tratamento? Constitui-se num estudo te?rico baseado em Freud, Lacan e nas produ??es atuais de psicanalistas lacanianos acerca da cl?nica com crian?as. Apresentam-se algumas vinhetas cl?nicas. Para responder tal quest?o, constru?ram-se quatro cap?tulos. O cap?tulo A constitui??o do sujeito trata da subjetiva??o para a psican?lise, pautada numa estrutura??o a partir da rela??o com o Outro. S?o evocados conceitos-chave da psican?lise lacaniana, necess?rios para compreender o que se presentifica na cl?nica com crian?as. O segundo cap?tulo, A cl?nica da neurose, revela a estrutura do sujeito em sua amarra??o ed?pica a partir do Nome-do-Pai, inst?ncia que separa a rela??o dual m?e-crian?a. A neurose infantil ? o efeito da constitui??o do aparelho ps?quico, sendo os sintomas uma tentativa de interpreta??o daquilo que a crian?a capta dos pais e que propicia o atravessamento do ?dipo. Ao analista caber? ajud?-la nesta travessia. O cap?tulo seguinte intitula-se A cl?nica da psicose. Na psicose o que est? em jogo ? a n?o efetiva??o do Nome-do-Pai. O sujeito fica colado na dualidade com a m?e, tornando-se aquilo que falta ao Outro materno. Para proteger-se, empreende um trabalho constante. O lugar do analista ser? de parceiro da crian?a neste trabalho di?rio que j? realiza. No ?ltimo cap?tulo, Conseq??ncias para a dire??o do tratamento, aborda-se o bom funcionamento do tratamento anal?tico padr?o no que diz respeito ? neurose. Para a psicose o mesmo n?o se evidencia. Psicanalistas debru?aram-se sobre um dispositivo diferente para tratamento das crian?as psic?ticas: o trabalho em institui??o multiprofissional. A pr?tica feita por v?rios tem sido uma estrat?gia de equipe aplicada ? pr?tica institucional que visa diluir o car?ter invasivo do Outro. Facilita, assim, a parceria do analista com a crian?a no tratamento e circunscri??o desse Outro
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/17453 |
| Date | 22 March 2010 |
| Creators | Bulik, Karin Juliane Duvoisin |
| Contributors | CPF:37636820404, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4779809E6&dataRevisao=null, Freire, Ana Beatriz, CPF:73886149749, http://lattes.cnpq.br/0029855744077185, Britto, Andr?ia Clara Tavares Galv?o de, CPF:35765003400, http://lattes.cnpq.br/6125846760389418, Medeiros, Cynthia Pereira de |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia, UFRN, BR, Psicologia, Sociedade e Qualidade de Vida |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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