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Diagnóstico de funcionamiento y exploración de intereses de los alumnos de un colegio técnico secundario

The functioning and structure of The National Institute for Industrial Education in Lima (studenta population = 1 ,595) is detailed. First an analysis of the institutional management is done and. recomendations, are given. Complementary, 159 out of the 207 second year students were evaluated with Angellini & Angellini' s V ocational Interest Test. Physical Sciences, Assistant Services and Biological Sciences evidenced higher preference, whereas Music, Burocracy, Persuasion and Mathematics were the poorest areas of interest. Results are discussed. / Se presenta una caracterización de la estructura y funcionamiento del Instituto Nacional de Educación Industrial de Ate-Vitarte, que cuenta con 1,595 alumnos. En primer lugar, se lleva a cabo un diagnóstico de funcionamiento, proporcionándose una serie de recomendaciones. Posteriormente, se identifica las áreas de interés vocacional en el Segundo Año de Educación Secundaria, evaluándose a 159 de los 207 matriculados, con el Test de Intereses Vocacionales de Angellini y Angellini. Se encontró que Ciencias Físicas, Servicios Asistenciales y Ciencias Biológicas concentran el mayor interés, siendo las menos valoradas las áreas de Música, Burocracia, Persuasión y Cálculo. Se intenta explicar estos hallazgos.

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/100965
Date25 September 2017
CreatorsCiudad, Teresa
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageEspañol
Detected LanguageSpanish
TypeArtículo
FormatPDF
SourceRevista de Psicología; Vol. 6, Núm. 1-2 (1988); 19-34
RightsArtículo en acceso abierto, Attribution 4.0 International, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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