Användningen av mindfulness i psykologisk behandling har vuxit kraftigt de senaste decennierna. Forskningen har dock nästan uteslutande fokuserat på dess positiva effekter. I denna studie genomfördes semistrukturerade intervjuer med tio yrkesverksamma psykologer om deras erfarenheter av svårigheter och problem på området. Intervjumaterialet analyserades med induktiv tematisk analys och visade att utmaningar, fallgropar och risker förekommer. Tre övergripande teman genererades; patientrelaterade egenskaper (bl.a. traumatiska erfarenheter, bristande affektreglering och felaktiga förväntningar på mindfulness), egenskaper hos behandlaren (bl.a. bristande förmåga att bedöma patienters behov och förutsättningar) och den övergripande synen på mindfulness (bl.a. bilden av en kostnadseffektiv ”dos” som kan distribueras i gruppformat istället för en individuell läroprocess liksom tendenser att systemproblem såsom arbetsmiljöfrågor läggs på individnivå). Deltagarna poängterar vikten av personlig erfarenhet, att arbeta individanpassat och ha respekt för metoden. / The use of mindfulness in clinical/therapeutical contexts has increased substantially during the past few decades. Most research in the field however has been solely focused on its positive effects. In this study ten clinical psychologists were interviewed regarding their experiences of difficulties and problems when using mindfulness with patients. The resulting material showed that challenges, pitfalls, and risks exist. Using inductive thematic analysis three major themes were generated: aspects relating to the patient (e.g. traumatic experiences, insufficient capacity in regulating affect and unrealistic expectations), aspects relating to the practitioner (e.g. insufficient capacity to assess the patient´s needs and capacities) and the overall view of mindfulness (e.g. as a cost efficient “dose” which can easily be distributed in a group setting instead of as an individual learning process as well as tendencies to individualize systemic problems such as working environment). The participants emphasize the importance of personal experience, to have respect for the method and to adapt and customize it to the patient.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:su-197935 |
Date | January 2021 |
Creators | Höglund, Per |
Publisher | Stockholms universitet, Psykologiska institutionen |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | English |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0035 seconds