CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Neste trabalho procuramos abordar, dentro do tema qualificaÃÃo profissional, o papel da educaÃÃo na empresa estatal Banco do Brasil, face Ãs reestruturaÃÃes do capital, a partir da transiÃÃo da ditadura militar atà a atualidade.
A educaÃÃo profissional brasileira se organiza paralelamente a do sistema escolar e abrange, alÃm da preparaÃÃo para o mercado de trabalho, a prÃpria formaÃÃo do trabalhador para o exercÃcio de suas funÃÃes no ambiente de trabalho.
A formaÃÃo profissional, dentro da educaÃÃo, engloba os processos que permitem ao ser humano adquirir e desenvolver conhecimentos que envolvem teorias e tÃcnicas relacionadas à produÃÃo de bens e serviÃos, independente desse processo acontecer nas escolas ou nas empresas.
Diante das mudanÃas do capital â histÃrias e caminhos - a partir da abertura econÃmica e das sucessÃes presidenciais, que determinam as nomeaÃÃes nos ministÃrios e estatais, procuramos pesquisar qual o papel da educaÃÃo nessa empresa de economia mista - ora procurando cumprir sua funÃÃo pÃblica, ora pretendendo atender Ãs metas e aos anseios privados. / In this work we try to treat, inside of the subject professional qualification, the role of the education in the state-owned company âBanco do Brasilâ, face to the reorganizations of the capital, from the transistion of the military dictatorship until the present time.
The professional formation, inside of the education, englobe the processes that allow the human being to acquire and to develop knowledge that involve theories and techniques related to the production of goods and services, independent of this process to happen in the schools or the companies.
The Brazilian professional education is organized parallel to the school system and encloses, beyond the preparation for the work market, the proper formation of the worker for the exercise of its functions in the work environment.
Facing the changes of the capital, from the economic opening and of the presidential successions that determine the nomination in the state and ministries, we made a research of the role of the education in this company of mixing economy - however taking care of to the public yearnings of citizens (government, customers and employees), together with the private necessities of its customers and shareholders.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:412 |
| Date | 13 September 2006 |
| Creators | Ari Feijà Bezerra |
| Contributors | EnÃas de AraÃjo Arrais Neto, Erasmo Miessa Ruiz, Lydia Maria Pinto Brito |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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