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Previous issue date: 2017-01-30 / The waste generated in the various human activities must be treated and disposed of properly,
which poses a great challenge to public and private administration, especially in urban centers.
The residues generated and the amount of water used in the production and hygiene processes of
the material used in the laboratory classes of disciplines such as Pharmacology and Cosmetology
in Higher Education Institutions (IES) need to be identified and quantified, since only chemically
known residues . In this way, this research consists of a diagnosis of the residues generated in the
manipulation of pharmaceutical and cosmetic products (PFC) in experimental classes of the
course of Pharmacy as well as indication of management. In the region of Greater Goiânia nine
Pharmacy courses are in operation, with the Pharmacology and Cosmetology subjects being
compulsory in accordance with the National Curricular Guidelines. The research involved the
diagnosis of experimental classes, preparation of pharmaceutical and cosmetic forms, raw
materials, glassware used, water consumption, personal protective equipment (PPE), waste
generated, as well as the analysis of the destination Suitable for processed PFC. The residues
generated from a total of twenty eight different formulations elaborated in the classes of the
disciplines object of this study were identified. The results show that in each HEI, the
experimental classes are carried out semesterly by a total of five student groups, which resulted in
the production of 117 L / year of products in liquid form and 135 Kg / year in solid or semi-
Products classified as Class IB waste in accordance with NBR 10 004/2004, the purpose of which
shall be incineration or co-processing. The results of the research also indicated the need to
elaborate waste management programs to be applied in the different disciplines of the Pharmacy
course aiming to minimize environmental impacts, as with reuse, and occupational, thus
promoting the training of future pharmacists aware of the issues Relevant to its area of activity. / Os resíduos gerados nas diversas atividades humanas devem ser tratados e dispostos
adequadamente, o que acarreta um grande desafio para a administração pública e privada,
principalmente nos centros urbanos. Os resíduos gerados e a quantidade de água utilizada nos
processos de produção e de higienização do material utilizado nas aulas de laboratório de
disciplinas como Farmacotécnica e Cosmetologia em Instituições de Ensino Superior (IES)
necessita ser identificado e quantificado, pois só se trata resíduos quimicamente conhecidos.
Desta forma, essa pesquisa se constitui de um diagnóstico dos resíduos gerados na manipulação
de produtos farmacêuticos e cosméticos (PFC) em aulas experimentais do curso de Farmácia bem
como indicação de gestão. Na região da grande Goiânia encontram-se em funcionamento nove
cursos de Farmácia, sendo as disciplinas Farmacotécnica e Cosmetologia obrigatórias de acordo
com as Diretrizes Curriculares Nacionais. A pesquisa envolveu o diagnóstico das aulas
experimentais, o preparo das formas farmacêuticas e cosméticas, as matérias-primas, as vidrarias
utilizadas, o consumo de água, os equipamentos de proteção individual (EPI), os resíduos
gerados, bem como a análise do destino adequado para os PFC processados. Foram identificados
os resíduos gerados a partir de um total de vinte e oito diferentes formulações elaboradas nas
aulas das disciplinas objeto deste estudo. Os resultados obtidos consideraram que em cada IES, as
aulas experimentais são realizadas semestralmente por um total de cinco grupos de aluno, o que
resultou na produção de 117 L/ano de produtos na forma líquida e 135 Kg/ano na forma sólida ou
semi-sólida, produtos estes classificados como resíduos Classe I B, de acordo com a NBR 10
004/2004, cujo destino deve ser a incineração ou o co-processamento. Os resultados da pesquisa
indicaram ainda a necessidade de elaboração de programas de gerenciamento de resíduos a ser
aplicado nas diferentes disciplinas do curso de Farmácia visando minimizar os impactos
ambientais, como com o reuso, e ocupacionais, promovendo assim a formação de futuros
farmacêuticos consciente das questões pertinentes a sua área de atuação.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/3633 |
| Date | 30 January 2017 |
| Creators | Paiva, Cláudia Cristina Sousa de |
| Contributors | Longhin, Sandra Regina, Barbosa, Danns Pereira, Barberi, Maira |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Ciências Ambientais e Saúde, PUC Goiás, Brasil, Escola de Ciências Médicas, Famacêuticas e Biomédicas::Curso de Biomedicina |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 182347147502304568, 500, 500, 600, -3419534730652026874, 8765449414823306929 |
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