La relación de pareja es un tema que en las últimas décadas ha ganado
especial interés dentro de las ciencias sociales, en general, y en la sociología,
en particular, ya que se ha develado que en ella se reproducen las
desigualdades de género presentes en nuestra sociedad. El actual trabajo
explorará el aspecto de la relación que ha sido denominado como la dimensión
emocional, e identificará si el grado de esfuerzo que el estudiante asume en
este campo tiene alguna vinculación con sus roles de género. El caso elegido
es el de las relaciones de pareja de los estudiantes de la Pontificia Universidad
Católica del Perú, a quienes se les realizó una encuesta virtual, y donde se
empleó la técnica de la muestra autoseleccionada.
Los resultados señalan que tanto los estudiantes hombres como mujeres
se esfuerzan con similar intensidad en el aspecto de la dimensión emocional de
sus relaciones de pareja, por lo que se plantea que las relaciones de los
estudiantes de la PUCP no son emocionalmente desiguales; sin embargo, sí
identificamos que los roles de género de los estudiantes tienen una influencia
en aquellas. La conclusión del trabajo es que no se reproducen
necesariamente las desigualdades de género de nuestra sociedad en el caso
de las relaciones de pareja de los estudiantes de la PUCP
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/15767 |
| Date | 27 January 2020 |
| Creators | Pérez Vásquez, Teddy Ernesto |
| Contributors | Sulmont Haak, David José |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ |
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