Submitted by Ricardo Cedraz Duque Moliterno (ricardo.moliterno@uefs.br) on 2016-09-26T20:38:55Z
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Previous issue date: 2016-02-29 / This study analyzes the filling of the first person singular subject in Portuguese in the city of Feira de Santana. In order to achieve this research, we used two corpora denominated university level speakers and elementary school 1 speakers,a total of 24 surveys, twelve for each sample, which were divided into three age groups. The samples belong to the project called A L?ngua Portuguesa no Semi?rido Baiano, based on the N?cleo de Estudos da L?ngua PortuguesaUniversidade Estadual de Feira de Santana- Ba.This research aims to verify if the Portuguese spoken in Feira de Santana has shown a tendency to fill the subject. In order to achieve this goal we compare the two samples as well as dialogue with other researches. The analysis took as theoretical assumption the principles of Quantitative Sociolinguistics that through the statistical model correlates the variable under study withsocial and linguistic factors, providing a value (relative importance) for each one. The analysis of the results indicated a greater realization of the subject onthe Portuguese spoken by the most educated people; the study in apparent time showed that the elementary school I Portuguese is in the process of a possible change. / Neste estudo, analisa-se o preenchimento do sujeito de 1? ps. no portugu?s de Feira de Santana. Para a concretiza??o dessa pesquisa, foram utilizados dois corpora denominados de falantes universit?rios e falantes do ensino fundamental I, totalizando 24 inqu?ritos, sendo doze para cada amostra, os quais foram distribu?dos em tr?s faixas et?rias. As amostras selecionadas pertencem ao projeto A l?ngua portuguesa no semi?rido baiano,sediado no N?cleo de Estudos da L?ngua Portuguesa, da Universidade Estadual de Feira de Santana -Ba. Esta pesquisa tem por objetivo verificar se oportugu?s feirense vem apresentando uma tend?ncia para o preenchimento do sujeito, por isso buscou-se comparar as duas amostras, bem como dialogar com outras pesquisas. Os corpora analisados tomaram como pressuposto te?rico os princ?pios da Sociolingu?stica Quantitativa que, por meio do modelo estat?stico, correlaciona a vari?vel em estudo a fatores sociais e lingu?sticos, fornecendo um valor (peso relativo) para cada uma. As an?lises dos resultados apontaram para uma maior realiza??o do sujeito no portugu?s falado por pessoas mais escolarizadas; o estudo em tempo aparente mostrou que o portugu?s do ensino fundamental I est? em processo de uma poss?vel mudan?a.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.uefs.br:8080:tede/394 |
| Date | 29 February 2016 |
| Creators | Carneiro, Adna Santos |
| Contributors | Teixeira, Eliana Sandra Pitombo |
| Publisher | Universidade Estadual de Feira de Santana, Mestrado Acad?mico em Estudos Lingu?sticos, UEFS, Brasil, DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEFS, instname:Universidade Estadual de Feira de Santana, instacron:UEFS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 8244611057995628910, 600, 600, 600, 6451293484473876986, 4828026023044017992 |
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