För att företag ska kunna attrahera men också bevara kompetenta medarbetare, krävs det att de har något att erbjuda sin anställda. Detta ställer krav på en medvetenhet kring de preferenser anställda besitter, både sett till deras behov och motivation. Just nu är det arbetstagarens marknad som råder och företag har i utmaning att attrahera kompetentpersonal till organisationer. Syftet med denna studie är därför att undersöka, genomekonomistudenters preferenser, vad som motiverar dem till en arbetsplats samt vad de tror skulle få dem att stanna på en arbetsplats. Även studenternas behov kartläggs och ger en förståelse för arbetsgivarens ansvar för arbetstagares jobbsituation. Resultatet av vår studie är ämnat att hjälpa arbetsgivare i näringslivet att attrahera samt bevara kompetent personal eftersom de genom vår studie vet vad som motiverar studenterna samt vad deras behov på enarbetsplats är. Då syftet med uppsatsen fokuserar på berättelser och förståelse av individers upplevelser gjordes en kvalitativ studie med en deduktiv forskningsansats. Resultatet presenteras eftersemistrukturerade intervjuer med respondenter av tio ekonomistudenter från generation Y och analyseras sedan med hjälp av teoretisk bakgrund. Teorierna som används för att tolka vårt resultat var Self-determination theory (SDT), Maslow behovshierarki och Herzbergs tvåfaktorteori för att undersöka ekonomistudenters motivation och behov i relation till arbetsplatser. Studien mynnar ut i att utvecklingsmöjligheter och trivsel på arbetsplatsen var det viktigaste för samtligarespondenter, men att det samtidigt fanns en spridning av attribut som individerna föredrog. Vi kunde bland annat se att de manliga studenterna var mer materialistiska än de kvinnliga studenterna. Resultatet av studien kan ge en förståelse av vad våra respondenter föredrar vid val av eller att stanna på en arbetsplats, vilket företag kan ta till sig samt ta hänsyn till och förhoppningsvis utvecklas och förbättras tack vare sin kompetenta personal. / In order for companies to be able to attract but also retain competent employees, they must have something to offer their employees. This calls for an awareness of the preferences that employees possess, both in terms of their needs and motivation. Nowadays it is the employee’s labor market and companies are challenged to attract competent staff to their organizations. The purpose of this study is therefore to examine, through economics students ‘preferences, what motivates them to start working and what they think would make them stay at a workplace. This study will also chart the needs of the students to create a comprehension for the employer’s responsibility to its employees’ work situation. The result of this study aims to help employers in the industry to attract and also keep competent staff since they, thanks to our study, will be aware of what motivates the economics students and what their needs at a workplace are. Since the purpose of this thesis is focusing on stories and understanding we have made a qualitative study with a deductive research approach. The result will be presented through semi structured interviews with ten economics students from generation Y who are studying at University of Borås. The result will later on be interpreted using our theoretical background. The theories that are used to interpret our results are Self-determination Theory (SDT),Maslow’s Hierarchy of Needs and Herzberg’s Two Factor Theory to examine economics students’ motivation and needs in relation to a workplace. The study concludes that development and comfort in the workplace was the most important for all of the respondents, but there was also a spread of the attributes of what the different individuals prefered. For instance we could see that the male students were more into materialistic attributes than the female students. The result of this study can give organizations an understanding of what economics students prefer when applying for a job and to stay at a workplace, and by that they can then assimilate the results which hopefully can help them develop and improve thanks to their competent coworkers. This thesis will be given in Swedish.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hb-24051 |
Date | January 2020 |
Creators | Isaksson, Julia, Bengtsson, Ellen |
Publisher | Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi, Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | English |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0433 seconds