En Lima Moderna, 589,200 adultos mayores enfrentan desafíos de aislamiento y pérdida de
independencia, exacerbados por cambios poblacionales y sociales. Para abordar esto, nace
Cuida+, un modelo de negocio innovador que brinda asistencia y compañía a este segmento,
conectando adultos mayores con estudiantes universitarios que buscan empleo flexible.
Cuida+ se distingue por su enfoque digital y personalizado, basado en un análisis minucioso
del mercado y las necesidades específicas de los usuarios, identificando a los adultos mayores
y a los estudiantes como beneficiarios clave.
El desarrollo de Cuida+ implicó una evaluación rigurosa, incluyendo la validación de
hipótesis esenciales para confirmar su deseabilidad, factibilidad, viabilidad y sostenibilidad.
Se examinó la disposición de los adultos mayores para adoptar y financiar los servicios
digitales, evaluando si estos satisfacían sus necesidades. Simultáneamente, se consideraron
las expectativas de los estudiantes en cuanto a compensación y facilidad de uso de la
plataforma. La validación mostró una alta aceptación del servicio por ambos grupos, lo que
reafirma la deseabilidad del modelo.
Financieramente, Cuida+ ha demostrado ser un proyecto viable. Un análisis
proyectado del flujo de caja a cinco años reveló un Valor Actual Neto (VAN) de S/3’818,528
y un Valor Actual Neto Social (VANS) de S/11’406,158, evidenciando su solidez financiera
y potencial. El proyecto se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, impulsando la
salud y el bienestar de los adultos mayores y ofreciendo oportunidades laborales a estudiantes
universitarios. Por su efectividad demostrada, viabilidad financiera y coherencia con
objetivos sociales globales, se recomienda la implementación e inversión en Cuida+. / In Modern Lima, 589,200 senior citizens face challenges of isolation and loss of
independence, exacerbated by population dynamics and social changes. To address this,
Cuida+, an innovative business model, emerges to provide assistance and companionship to
this segment, connecting older adults with university students seeking flexible employment.
Cuida+ stands out for its digital and personalized approach, based on a thorough analysis of
the market and the specific needs of the users, identifying both the elderly and the students as
key beneficiaries.
The development of Cuida+ involved a rigorous evaluation, including the validation
of essential hypotheses to confirm its desirability, feasibility, viability, and sustainability. The
willingness of the elderly to adopt and finance digital services was examined, assessing
whether these services met their needs. Simultaneously, the expectations of the students
regarding compensation and ease of use of the platform were considered. The validation
showed high acceptance of the service by both groups, reaffirming the model's desirability.
Financially, Cuida+ has proven to be a viable project. A projected cash flow analysis
over five years revealed a Net Present Value (NPV) of S/3,818,528 and a Social Net Present
Value (SNPV) of S/11,406,158, demonstrating its financial solidity and potential. The project
aligns with the Sustainable Development Goals, promoting the health and well-being of the
elderly and offering employment opportunities to university students. Due to its proven
effectiveness, financial viability, and alignment with global social objectives, the
implementation and investment in Cuida+ is highly recommended.
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/27886 |
Date | 23 May 2024 |
Creators | Barreto Jiménez, Zully Lizeth, Capcha Morón, Andrés Alejandro, Mondragón Chavarría, Carlos Junior, Pachas Quispe, Erick Wilfredo |
Contributors | Sánchez Paredes, Sandro Alberto |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf, application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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