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Previous issue date: 2011-09-12 / This present work, The meaning of the moment of the teenagers left the shelter institution
when they are in age of majority: and now? , Andreia Agda Silva Honorato authorship, it
presents a study from teenagers stories that leave their daily in a shelter at Santo André city,
that is called, the School home São Francisco de Assis, composed by eleven home, where
these teenagers are certain to leave the institution when they are 18 years old by the reason of
the age of majority. Up to June, 2003, this shelter belonged to the Social Worker Department
and, due the contradictory and bureaucratic factories, it was assumed by the Education
Department (unique case in Brazil). They are young people that experience insecurities
moments while results of contrary actions for an emancipator pedagogy. Based on the overall
goal of knowing and identifying which the objectives and subjectives factories that contribute
to the leaving more autonomous in the non shelter institutional act by the age of majority
reason, seeking to break or soften with the aspects that permeate this moment and prevent that
this process has been lived in safer way security understood here for beyond the economic
factories. This way, the specifics objectives from this search were: To know the meanings
attributed by the own subjects of the search teenagers that live the prior of non shelter like,
it appropriates of the methodology applied daily in different historical moments of the shelter
to comprehend, how much these refer to the lived results by these teenagers in the left
moment. Between these specifics objectives and, from the two first, the existence premise is
that to socialize the results of this search, could the shelter, rethink its methodology, to invest
truly in article 92, subsection VIII that advocated the gradual preparation for the non shelter
institutional, even as, that will be this study, considering as motivation to the operators of the
public policy. It still firms, the intention to propose methodologies that come to contribute
with the teenagers that will leave the shelter, considering the results from the studied
bibliographies, but, mainly, the look of those people that live in this condition. This theme
explain by the big demand of the teenagers that live, lived and will still live this condition, as
well as, by production scarcity about the shelter left by age of majority reason, once that the
studies search discuss the shelter process or the shelter daily. For both, it was realized two
surveys. The first is about the historical institutional, by interviews with publics employees
that act in different moments as manager or technical of the shelter; and, the second were
collected testimony of the teenagers that left and are almost leaving the shelter institution by
the age of majority reason. This is a study search qualitative no liable to generalization and
presents like reflection document from meanings assigned by own subjects / O presente trabalho, O significado do momento da saída de adolescentes de instituição de
acolhimento ao completarem a maioridade civil: e agora? , de autoria de Andreia Agda Silva
Honorato, apresenta um estudo a partir das histórias de adolescentes que vivem sua
cotidianidade num abrigo da cidade de Santo André, Lar Escola São Francisco de Assis,
composto por onze casas lares. Os adolescentes, que lá vivem, ao atingirem 18 anos de idade,
são determinados a deixar a instituição por motivo de maioridade civil. Até junho de 2003,
esse abrigo pertencia à Secretaria de Assistência Social e, decorrentes a fatores contraditórios
e burocráticos, foi assumido pela Secretaria de Educação (único caso no Brasil). Os Jovens
vivenciam momentos de insegurança como resultado de ações contrárias a uma pedagogia
emancipatória. Este trabalho parte do objetivo geral de conhecer e identificar quais os fatores
objetivos e subjetivos que contribuem para uma saída mais autônoma no ato do
desacolhimento institucional, por motivo de maioridade civil, buscando romper ou amenizar
com os aspectos que permeiam esse momento e impedem que esse processo seja vivido de
maneira mais segura segurança entendida aqui para além dos fatores econômicos. Dessa
maneira, os objetivos específicos desta pesquisa foram: conhecer os significados atribuídos
pelos próprios sujeitos da pesquisa adolescentes que vivem as prévias do desligamento
bem como apropriar-se das metodologias aplicadas cotidianamente em diferentes momentos
históricos do abrigo, a fim de compreender o quanto elas remetem aos resultados vividos por
esses adolescentes no momento de sua saída. Entre esses objetivos específicos a premissa
existente é a de que, ao socializar os resultados desta pesquisa, possa o abrigo repensar sua
metodologia, investir verdadeiramente no artigo 92, inciso VIII, que preconiza a preparação
gradativa para o desacolhimento institucional, e que seja este estudo considerado como
motivação aos operadores das políticas públicas. Firma-se, ainda, a intenção de propor
metodologias que venham a contribuir com adolescentes que sairão do abrigo, considerando
os resultados a partir das bibliografias estudadas, mas, principalmente, do olhar daqueles que
vivem essa condição. Este tema justifica-se pela grande demanda de adolescentes que vivem,
que viveram e que, ainda, viverão essa condição, principalmente, pelos resultados existentes
dos que passaram por essa situação, bem como, pela escassez de produção sobre a saída do
abrigo por motivo de maioridade civil, uma vez que os estudos pesquisados discutem o
processo de acolhimento ou o cotidiano no abrigo. Para tanto, foram realizados dois
levantamentos. O primeiro sobre a história institucional, por meio de entrevistas com
funcionários públicos que atuaram em diferentes momentos, como encarregados ou técnicos
do abrigo; e o segundo, em que foram coletados depoimentos de adolescentes que saíram e
que estão prestes a sair da instituição de acolhimento por motivo de sua maioridade civil. Esta
é uma pesquisa de estudo qualitativo, não passível de generalizações, e apresenta-se como
instrumento de reflexão a partir dos significados atribuídos pelos próprios sujeitos
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/17533 |
| Date | 12 September 2011 |
| Creators | Honorato, Andreia Agda Silva |
| Contributors | Baptista, Myrian Veras |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social, PUC-SP, BR, Serviço Social |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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