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Previous issue date: 2014-04-10 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este estudo teve como objetivo descrever as interações fraternais em famílias de crianças e
adolescentes com síndrome de Down (SD), focalizando a qualidade, a estrutura, o conteúdo e
as categorias de comando e de responsividade. Participaram 10 díades de irmãos, tendo um o
diagnóstico de SD e seus genitores. Os dados foram coletados na residência das famílias em
três fases, incluindo: preenchimento do Questionário de Caracterização do Sistema Familiar,
realização de entrevistas semi-estruturadas e gravação em vídeo de sessões de observação da
díade de irmãos. Os resultados demonstram uma variedade no modo de vida das famílias, bem
como na percepção dos genitores e irmãos acerca das relações familiares. Os participantes
apresentaram uma percepção positiva da relação fraternal. Durante as sessões de observação,
os irmãos se envolveram, principalmente, em atividades lúdicas de forma ‘Conjunta’, com
‘Amistosidade’, ‘Sincronia’, ‘Supervisão’ e ‘Liderança’ dos irmãos com desenvolvimento
típico (DT). Os comportamentos de comando foram mais emitidos pelos irmãos com DT,
enquanto os irmãos com SD emitiram predominantemente os comportamentos de
responsividade. Destaca-se a importância de investigar a inter-relação entre os diferentes
subsistemas familiares para a melhor compreensão das relações desenvolvidas na família. / This study aimed to describe sibling interactions in families of children and adolescents with
Down’s syndrome (DS), focusing on the quality, structure, content and categories of
command and responsivity. It took part in the research a total of 10 dyads of brothers, one
with a DS diagnosis, and their parents. Data were collected in the families' homes in three
phases, including: filling out the Questionnaire of Family System Characteristics, conducting
semi-structured interviews, and video recording of the observation sessions of the siblings’
dyads. The results show an assortment in the living standards of families, as well as the
perception of the parents and siblings about family relationships. The participants had a
positive perception of the sibling relationship. During observation sessions, the brothers
engaged mainly in recreational activities so as 'Joint', with 'Friendliness', 'Synchrony',
'Supervision' and 'Leadership' of the sibling with typical development (TD). Behaviors of
command were more issued by the sibling with TD, while the sibling with DS issued
predominantly behaviors of responsivity. Stands out the importance of investigating the
interrelationship between the different family subsystems to a better understanding of the
relationships developed in the family.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/795 |
| Date | 10 April 2014 |
| Creators | Almeida, Bruna Rocha de |
| Contributors | Silva, Nara Liana Pereira, Dessen, Maria Auxiliadora, Rodrigues, Marisa Cosenza |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-graduação em Psicologia, UFJF, Brasil, ICH – Instituto de Ciências Humanas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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