Resumo: Nesta tese propomos a análise do modelo de atribuição de significado e interpretação utilizado pelo psicanalista no contexto clínico a partir da perspectiva linguística/pragmática da Teoria da Relevância de Sperber e Wilson (1986/2001). Na primeira parte do nosso trabalho apresentamos o ‘estado de arte’, revisitando algumas das teorias pragmáticas mais significativas e apresentamos também os conceitos e pressupostos básicos da Teoria da Relevância. No terceiro capítulo retornamos à obra freudiana para expormos os conceitos psicanalíticos que fundamentam a forma como o psicanalista interpreta o que o paciente comunica em sessão. Na segunda parte da tese descreveremos a elaboração e aplicação de um estudo de campo com um grupo de 7 psicanalistas, estudo este desenvolvido com a finalidade de coletar dados relativos à forma como os participantes da pesquisa entendem ser um modelo psicanalítico de atribuição de significado em contexto clínico. Finalmente, no capítulo 5, utilizando a Teoria da Relevância como paradigma de análise, realizaremos a discussão dos dados colhidos no estudo de campo e identificamos as principais similaridades e distinções entre o modelo interpretativo psicanalítico e o pragmático.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace.c3sl.ufpr.br:1884/24228 |
| Date | 01 October 2012 |
| Creators | Vicenzi, Eduardo |
| Contributors | Frahm, Gertrud Friedrich, 1953-, Godoy, Elena, 1947-, Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduaçao em Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPR, instname:Universidade Federal do Paraná, instacron:UFPR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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