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Previous issue date: 2015-05-04 / Nossa pesquisa objetiva explicitar as principais dúvidas apresentadas por
professores de Matemática na leitura e interpretação dos resultados das
avaliações do Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica
(PROEB), que faz parte do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública
(SIMAVE) e ocorrem no ensino fundamental e médio do estado de Minas
Gerais. Para alcançar este fim, foram realizadas pesquisas documentais no
Programa (PROEB) e uma revisão de literatura dentro do tema de avaliação
educacional em larga escala. Foram feitas também entrevistas com
professores e pessoas ligadas ao CAEd/UFJF e a SRE (Superintendência
Regional de Ensino) Juiz de Fora. Buscou-se com este estudo, ouvir os
professores a fim de investigar e auxiliar nas principais dúvidas com relação
aos resultados ligados às avaliações em larga escala que podem interferir na
utilização dos mesmos. Ao final, elaboramos um Produto Educacional no
formato de um programa que foi produzido a partir das dúvidas apresentadas
nas entrevistas. / Our research aims to clarify the main questions presented by mathematics
teachers in reading and interpretation of the concepts and the results of the
evaluations of the Public School Assessment Program of Basic Education
(PROEB), which is part of the native of Minas Gerais System of Public
Education Evaluation (SIMAVE) and occur in school and high school education
in the state of Minas Gerais. To achieve this end, we carried out desk research
in the program (PROEB) and a literature review within the educational
assessment issue on a large scale.We did interviews with teachers and people
linked to CAEd/UFJF and the SRE Juiz de Fora. Sought with this study, listen to
teachers to investigate and assist in major doubts regarding the results related
to large-scale assessments that can interfere with the use thereof. At the end,
we developed an educational product in a program that was produced from the
doubts raised in the interview format.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/408 |
| Date | 04 May 2015 |
| Creators | Gouvêa, Carolina de Lima |
| Contributors | Kistemann Júnior, Marco Aurélio, Lammoglia, Bruna, Rodrigues, Chang Kuo |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-graduação em Educação Matemática, UFJF, Brasil, ICE – Instituto de Ciências Exatas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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