Skolpersonal, tillsammans med polisen, är den grupp i Sverige som upprättar flest orosanmälningar till socialtjänsten. All personal i skolan omfattas av anmälningsskyldighet enligt 14 kap. 1§ Socialtjänstlagen. Trots detta visar tidigare forskning att skolpersonal känner sig osäkra i anmälningsförfarandet. Denna studie är utförd i Sverige och har som syfte att undersöka hur skolpersonal förhåller sig till och resonerar kring deras anmälningsskyldighet och anmälningsförfarande. Utifrån syftet med studien formulerades tre olika frågeställningar som studien syftar till att besvara. Datainsamlingen har genomförts genom semistrukturerade intervjuer med totalt fem deltagare. Det insamlade materialet har analyserats med hjälp av innehållsanalys utifrån en abduktiv forskningsansats. Resultatet visar att det finns faktorer som påverkar skolpersonals benägenhet att upprätta orosanmälningar, bland annat relationen till barnets vårdnadshavare. Resultatet visar även att skolpersonalens erfarenhet inom skolvärlden spelar en stor roll i deras trygghet att upprätta orosanmälningar. Ytterligare presenteras de förbättringsmöjligheter som de deltagande i studien anser finnas gällande deras anmälningsskyldighet.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-67779 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Olofsson, Thilda, Ådin, Elina |
| Publisher | Mälardalens universitet, Akademin för hälsa, vård och välfärd |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0023 seconds