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Compreensão de textos: efeitos da modalidade da tarefa, tipo de texto e tipo de perguntas

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Identiferoai:union.ndltd.org:up.pt/oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/88692
Date22 March 2016
CreatorsIrene Maria Dias Cadime
ContributorsFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Source SetsUniversidade do Porto
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
TypeDissertação
Formatapplication/pdf
RightsrestrictedAccess

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