Svarbu nustatyti, ar ugdymas, edukacinės erdvės gali būti kuriamos socialinių tinklų pagalba ir kaip toks metodas yra vertintinas. Darbe siekiama pabrėžti, kad socialinių tinklų analizė – XX-ojo ir XXI-ojo amžių sandūroje plačiai taikoma teorinė paradigma. Būtent „socialinio tinklo“ sąvoka tapo viena pagrindinių sąvokų tiriant socialinius santykius sociologijoje, antropologijoje, medicinoje, vadyboje, komunikacijos ir kituose socialiniuose moksluose. Taigi ir ugdymo aspektu, išgryninant jauno žmogaus edukacinę erdvę, atlikus socialinį empirinį tyrimą, socialinių tinklų analizė – ne tik galimas, bet ir reikalingas darbas.
Darbo tikslas – nustatyti socialinių tinklų vaidmenį jaunimo socializacijos kontekste.
Darbo uždaviniai:
1. Pristatyti socializacijos sampratos ypatumus;
2. Aptarti socialinio tinklo teorinius aspektus;
3. Atskleisti veiksnius, skatinančius ir trukdančius akademinio jaunimo dalyvavimui socialiniuose tinkluose.
Šiame magistro darbe tyrimo objektas – socialiniai tinklai jaunimo socializacijos kontekste.
Hipotezės:
1. Interneto socialiniai tinklai šiandienos jaunimo tarpe – vienas iš svarbesnių socializacijos būdų;
2. Per didelis užimtumas, laisvalaikio trūkumas sąlygoja ir nepakankamus socialinius tinklus jaunų žmonių tarpe.
Tyrimo metodologija: Darbo autorės nuomone galimos ir reikiamos kelios skirtingos socialinių tinklų analizės metodologinės kryptys, tačiau tikslingiausia daugiausia dėmesio skirti naujausioms tendencijoms, nagrinėjančioms socialinius... [toliau žr. visą tekstą] / It is important to determine whether education, educational spaces can be created on the social networking support and how the method is assessed. The paper aims to emphasize that the social network analysis - the twentieth century and the twenty-first century, the turn of widely used theoretical paradigm. It was the “social network” concept has become one of the key concepts in researching social relations sociology , anthropology , medicine , management, communication and other social sciences. Thus, the educational aspect of the purification of the young person's educational area, the following empirical social research, social network analysis - not only possible but necessary work.
The aim - to identify the role of social networks in the context of the socialization of young people.
Tasks:
First introduce the concept of socialization medium;
Second Discuss social network theoretical aspects ;
3rd Uncover the factors that promote and hinder the academic youth participation in social networks.
In this thesis the subject matter - the social networks of young people in the context of socialization.
Hypotheses:
First Internet social networks among young people today - one of the most important ways of socialization;
2nd Over- employment, lack of leisure time is determined by the lack of social networks among young people.
Research methodology: Labour possible opinion of the author , and the required number of different social networks analysis methodological orientations... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140904_163714-63658 |
| Date | 04 September 2014 |
| Creators | Narkūnaitė-Leščinskienė, Aušra |
| Contributors | Matulionis, Arvydas Virgilijus, Gruzdzevičienė, Sandra, Gaižutis, Algirdas, Grincevičienė, Vilija, Pruskus, Valdas, Milevičienė, Danutė, Lithuanian University of Educational Sciences |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Lithuanian University of Educational Sciences |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | English |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140904_163714-63658 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0021 seconds