Syfte och frågeställningar: Syftet med studien har varit att studera skillnader på barns vanor av fysisk aktivitet utifrån tre skolor i Stockholmsområdet. • Vilken typ av fysisk aktivitet förekommer hos eleverna i de här tre skolorna? • Hur aktiva är dessa barn och vilka idrotter förekommer? • Skiljer sig pojkarnas och flickornas aktiviteter åt i en jämförelse mellan dessa tre skolor? Metod: Undersökningen är genomförd i form utav en kvantitativ studie där datainsamlingen bestod av en personlig enkät som utdelades i klasserna. Svarsalternativen är till största delen slutna. Undersökningsgruppen består av elever ur årskurs 5 och 6 från tre skolor i Stockholms län I undersökningen ingick 52 pojkar och 65 flickor. Totalt deltog 117 elever. Bortfallet uppgick till 11 stycken och största skälet till bortfall var elevfrånvaro vid undersökningstillfället. Resultat: Tanken med vår undersökning var att ge övergripande kartläggning över den idrottsliga verksamheten på fritiden både i organiserad form och oorganiserad, i föreningsliv och utanför, samt ungdomarnas fysiska aktivitet i det dagliga livet. Målsättningen som också uppfylldes var att se om det fanns några skillnader i vanor av fysisk aktivitet hos eleverna i tre olika skolor i stockholmsområdet. Se hur aktiva barnen i dessa tre skolor var, samt vilka aktiviteter som förekom. Dessutom ville vi veta om pojkarnas och flickornas aktiviteter skiljer sig åt i en jämförelse mellan dessa tre skolor. I en del fall ser man tydliga skillnader och i en del skiljer det sig inte nämnvärt mycket mellan de tre skolorna. Vi kan tydligt se att fritidsintressena hos både pojkar och flickor i alla tre skolorna allmänt kretsar kring kompisar, idrotta och lyssna på musik medan det på pojksidan i alla tre skolor finns ett begränsat intresse för djuraktiviteter och att vara hemma med föräldrar. På flicksidan fanns istället ett begränsat intresse för motor- och naturaktiviteter. I vår studie idrottar pojkarna mer än flickorna om man räknar till alla tre skolorna även om flickorna är mer aktiva inom föreningsverksamhet. / Aim: The purpose of this study has been to describe the possible differences in children’s habits of physical activity in three different schools in the Stockholm area. • What types of physical activity occur with the students in these three schools? • How active are the children in these three schools and what types of sports occur? • Do the boys and girls activities differ in a comparison between these three schools? Method: The research is accomplished by a quantitative study where the data has been collected from a poll which was handed out in the classes. The poll is made of own questions and formerly used poll questions. The answering alternatives are mostly closed. The selected group is based of students from class 5 and 6 from three schools in the Stockholm County. There were 52 boys and 65 girls included in the research. A total of 117 students participated. Eleven students dropped out and the reason was student absence the day of the poll. Results: The purpose of our research was to give an overall mapping of the athletic activity in the spear time, both in organised form and unorganised, in organisations and outside of organisations, and the physical activity of these youths in their daily life. The goal which was fulfilled was too see if there was any difference in habits of physical activities with the students in three different schools in the Stockholm area. Too see how active the children were in these three schools and what activities occurred. Also we wanted to see if the boys and the girls’ activities differ in a comparison between these three schools. In some cases you see clear differences and in some it doesn’t differentiate very much between the three schools. We can clearly see that the spear time interests with both boys and girls surrounds being with friends, doing sports activities and listening to music while on the boys side in all of the three schools there is a limited interest in animal activities and being at home with parents. On the girls side there is a limited interest in motor- and nature activities.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:gih-155 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Vinaccia, Andreas, Bolin, Samir |
| Publisher | Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap, Stockholm : Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | C-uppsats Hälsopedagogprogrammet, ; 83:2005 |
Page generated in 0.1111 seconds