Cannabis, den mest använda av narkotikaklassade preparat i världen, har legaliserats i olika länder och sägs ha medicinska fördelar. Samtidigt som det är och behandlas som en illegal substans i Sverige existerar utmanande diskurser som ifrågasätter det rådande restriktiva förhållningssättet. Syftet med denna uppsats har varit att utforska individuella förhållningssätt till cannabis bland socionomstudenter på Umeå universitet, samt diskutera resultaten i förhållande till den kommande yrkesrollen bland studenterna. Fenomenologi som metodologisk utgångspunkt har använts då det är studenternas egna idéer och förhållningssätt som har varit av intresse att utforska. Datainsamlingsmetoden som använts är semi-strukturerade intervjuer, med totalt nio respondenter. Analysförfarandet av transkriberingarna har liknat det synsätt som grounded theory förespråkar vid analys av empiriskt material, där analysverktyg som öppen kodning och kategorisering använts. Ambivalens, Balansgång och Inverkan är tre teman som identifierats under analysen av det insamlade materialet, och resultatet presenteras utifrån dessa. Majoriteten av respondenternas förhållningssätt till cannabis beskrevs som liberalt eller neutralt av respondenterna själva, dock varierade ställningstaganden vid frågor om legalisering. En klar majoritet ställer sig emot en legalisering för allmänt bruk, men en legalisering för medicinskt bruk är någonting de ställer sig bakom. Gränsdragningar gjordes av respondenterna beroende på vilken diskurs som berördes och åtskillnader mellan personliga och professionella åsikter gjordes både medvetet och omedvetet. Trots skillnader i resonemang och förhållningssätt så var majoriteten av respondenterna medvetna om den inverkan personliga åsikter kan ha på den framtida yrkesrollen. Ett slutligt ställningstagande togs av en majoritet om att allt bruk av illegala substanser kan vara problematiskt, dock problematiserades det hela när respondenternas egna presenterade åsikter om cannabis skiljde sig från det mer professionella förhållningssättet. Utbildningen tycks ha genererat ny kunskap och ökad förståelse som därmed har haft inflytande på de flesta av respondenternas personliga och professionella utveckling, något som i sin tur kan påvisa den förändring i attityd, till bland annat cannabis, som kan ha skett under utbildningens gång. Olika diskurser i samhället som influerar åsikter och attityder kring cannabis påverkar i sin tur resultaten i en undersökning som denna, där personliga och professionella åsikter ställs mot varandra.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-155590 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Lindgren, My, Patchev, Katja |
| Publisher | Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete, Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0023 seconds