Deutsche Bildungstraditionen warum der Abschied vom gegliederten Schulsystem so weh tut ; ein sozial-historischer Erklärungsansatz

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Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 1997

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/222355428
Date	January 1997
Creators	Dresselhaus, Günter
Publisher	Berlin Münster Lit
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Coverage	Deutschland