Alunos na Educação a distância: representações sociais de alunos do Sistema de Educação a distância da Academia Nacional de Polícia

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Previous issue date: 2008-09-20 / The National Police Academy (Academia Nacional de Polícia - ANP) promotes
requalification courses for their officers, such as the Superior Police Course
(Curso Superior de Polícia - CSP) and the Special Police Course (Curso
Especial de Policia - CEP). These courses are offered in a distance education
system. This paper aims to understand how the student sees the distance
education , throught the theory of Social Representations. The present is a
qualitative research, which was carried out via interviews and data analysis.
The data was collect among the students who attended the distance education
system, from 2005 and 2008. In order to fulfill the research s objectives, the
students were asked about their general view of the distance education course
as well as the difficulties they faced. They were also asked to discuss and
contrast the two different educational parameters, distance and presential. / Academia Nacional de Polícia (ANP) promove para os policiais federais cursos
de requalificação, como o Curso Superior de Polícia (CSP) e o Curso Especial
de Policia (CEP), oferecidos a distância. Para apreciar a visão que os alunos
têm do curso, o presente trabalho a estuda pela ótica da teoria das
Representações Sociais. A pesquisa, de cunho qualitativo, foi feita com base
em entrevistas e análise de dados, coletados junto aos alunos que
freqüentaram ou freqüentam o sistema de Educação a Distância, nos anos de
2005 a 2008. Para atingir tal objetivo, os alunos foram indagados quanto à
visão geral que tinham do curso após sua vivência e às dificuldades
enfrentadas. Também lhes foi pedido que discorressem quanto à diferença
entre a situação de aluno presencial e de participantes de um curso a distância,
contrastando vantagens e desvantagens.

Links & Downloads

1. PINHEIRO, Jose Walber Borges. Alunos na Educação a distância: representações sociais de alunos do Sistema de Educação a distância da Academia Nacional de Polícia. 2008. 108 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, GOIÂNIA, 2008.
2. http://localhost:8080/tede/handle/tede/1210

Tags

Representações Sociais

Educação a Distância

visão do aluno

Social representations

distance education

student s view

CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/1210
Date	20 September 2008
Creators	Pinheiro, Jose Walber Borges
Contributors	Peixoto, Joana, Santos, Gilberto Lacerda dos, Afonso, Lucia Helena Rincon
Publisher	Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Educação, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	application/pdf
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess