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中文填字測驗在測量篇章難度及學生閱讀理解能力上的效度硏究. / Zhong wen tian zi ce yan zai ce liang pian zhang nan du ji xue sheng yue du li jie neng li shang de xiao du yan jiu.

附作者簡歷. / Thesis (M.A.)--香港中文大學敎育學院. / Fu zuo zhe jian li. / Includes bibliographical references (leaves 141-145). / Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue jiao yu xue yuan. / Chapter 第一章 --- 導言 / 問題說明 --- p.1 / 有關文獻 --- p.10 / 假設 --- p.31 / 定義 --- p.33 / Chapter 第二章 --- 研究方法 --- p.39 / 研究設計 --- p.39 / 研究對象 --- p.44 / 研究工具 --- p.46 / 實驗程序 --- p.56 / 資料分析 --- p.63 / Chapter 第三章 --- 結果與討論 --- p.69 / 結果 --- p.69 / 討論 --- p.101 / Chapter 第四章 --- 摘要,結論及建議 --- p.127 / 摘要與結論 --- p.127 / 建議 --- p.136 / 參考文獻 --- p.141 / 附錄 --- p.146 / Chapter 一 --- 虛實詞式填字測驗試卷 --- p.146 / Chapter 二 --- 實詞式填字測試試卷 --- p.151 / Chapter 三 --- 虛詞式填字測試試卷 --- p.154 / Chapter 四 --- 多項選擇式理解測驗試卷 --- p.157 / Chapter 五 --- 填字測驗各項平均分、標準差及「兩元次重複測量設計」之電腦計算程序 --- p.174 / Chapter 六 --- 填字測驗成績与理解測驗成績相關係數之電腦計算程序 --- p.178 / Chapter 七 --- 填字測驗中倆種計分法所得成績之相關係數之電腦計算程序 --- p.182

Identiferoai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_321272
Date January 1977
Contributors謝澤文., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Education., Xie, Zewen.
Source SetsThe Chinese University of Hong Kong
LanguageChinese
Detected LanguageEnglish
TypeText, bibliography
Formatprint, 185 leaves ; 28 cm.
RightsUse of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)

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