Return to search

Ungas vanor online: Mattering, upplevelse av restriktioner under Covid-19-pandemin samt ensamhet och subjektiv livskvalitet / Online habits of young people: Mattering, experience of restrictions during the COVID-19 pandemic, loneliness and subjective quality of life

Då tidigare forskning har stort fokus på psykopatologi finns intresse att undersöka ungas vanor online i förhållande till psykiskt välbefinnande. I denna enkätbaserade tvärsnittsstudie undersöktes hur ungas vanor online (socialt användande, huvudsaklig aktivitet och tid), mattering, anti-mattering, och upplevelse av restriktioner under Covid-19-pandemin relaterar till ensamhet och subjektiv livskvalitet. Svar från 125st ungdomar mellan 18–25 år analyserades med hjälp av deskriptiv statistik, Spearman’s sambandsanalyser, Multipel regressionsanalys, MANOVA och loglinjär analys. Resultatet gav blandade svar angående tid (<4, 4+ h/dag) där tid inte på egen hand kunde predicera subjektiv livskvalitet, samtidigt visades ett samband mellan att spendera över 4 h/dag aktivt online och lägre subjektiv livskvalitet. Socialt användande var inte relaterat till något av utfallsmåtten. Huvudsaklig aktivitet (‘Gaming’, ‘Sociala medier’, ‘Gaming och sociala medier lika mycket’) uteslöts ur analys på grund av snedvridet urval. Resultaten av denna studie kunde alltså inte fullt ut stödja vikten av unga människors vanor online med avseende på ensamhet och subjektiv livskvalitet. Dock gav resultaten att mattering och anti-mattering tillsammans kan förklara varians i subjektiv livskvalitet och ensamhet. Dessutom erhölls samband mellan upplevelsen av att pandemins restriktioner påverkat hur betydelsefull och betydelselös den unge kände sig med mattering, anti-mattering, subjektiv livskvalitet och ensamhet. Föreliggande studie bidrar till ny kunskap om mattering, anti-mattering, ensamhet och subjektiv livskvalitet hos unga. Detta genom att visa hur viktiga mellanmänskliga upplevelser är i tider av osäkerhet. Studien problematiserar också att ungas vanor online kan behöva operationaliseras på andra vis för att representera kvalitet snarare än kvantitet. / Previous research has a strong focus on psychopathology rather than psychological well-being regarding online habits of young people. This cross-sectional study based on a survey explored how online habits of young people (social usage, main activity and time), mattering, anti-mattering, and experience of restrictions during the COVID-19 pandemic relates to loneliness and subjective quality of life (QoL). Responses from 125 people between the ages of 18–25 were analyzed using descriptive statistics, Spearman's correlation analyzes, multiple regression analysis, MANOVA and loglinear analysis. Results were indecisive regarding time (<4, 4+ h/day). Time on its own could not predict subjective QoL, whereas spending over 4 h/day actively online was associated with lower subjective QoL. Social usage was not related to the outcome measures. Main activity(‘Gaming’, ‘Social media’, ‘Gaming and Social Media equally’) was excluded from analysis due to skewness. Thus, the results of this study could not fully support the importance of young peoples’ habits online regarding loneliness and subjective QoL. However, the results showed that mattering and anti-mattering together could predict subjective QoL and loneliness. In addition, the experience of how restrictions affected how significant and insignificant the participants felt was associated with mattering, anti-mattering, subjective QoL and loneliness. Present study contributes knowledge about mattering, anti-mattering, loneliness and subjective QoL in young people. This by showing how important interpersonal experiences are in times of uncertainty. The study also problematizes that young people's online habits may need to be operationalized in other ways to represent quality rather than quantity.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-90235
Date January 2022
CreatorsKarlsson, Karin, Börjesson, Josefine
PublisherKarlstads universitet, Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0026 seconds