Return to search

Suplementação de ferro e desenvolvimento mental e motor de crianças de creches da Prefeitura do Recife

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:15:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2
arquivo8396_1.pdf: 782977 bytes, checksum: b85980283bc4cb2f8a43ebf4a57ac402 (MD5)
license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5)
Previous issue date: 2007 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Introdução: a influência da anemia ferropriva sobre o desenvolvimento infantil vem
sendo estudada há algum tempo, porém ainda existe controvérsia no que diz
respeito à relação causal entre ambos. Quanto aos programas de suplementação,
estudos relatam redução da prevalência de anemia com o uso do ferro, embora não
evidenciem melhora significativa no tocante ao desenvolvimento infantil, induzindo a
realização de novas pesquisas que venham a abordar essa questão.
Objetivo: realizar uma revisão bibliográfica sobre o tema em questão, bem como
apresentar os resultados de um programa de suplementação semanal de ferro em
crianças de creches municipais do Recife em relação ao desenvolvimento mental e
motor das mesmas.
Métodos: esta dissertação apresenta-se sob a forma de dois capítulos. O primeiro
consiste em uma revisão bibliográfica a respeito da possível relação entre a anemia
e desenvolvimento infantil, bem como dos programas de suplementação de ferro que
têm sido realizados na atualidade. O segundo diz respeito ao artigo original da
pesquisa, que consistiu em um estudo de intervenção aplicada a todos os
componentes da amostra com avaliação do desenvolvimento mental e motor, antes
e após a suplementação de ferro.
Resultados: a associação da anemia ferropriva com o desenvolvimento infantil, é
relatada em alguns estudos, porém não fica estabelecida a relação causal, seja por
falhas nos desenhos de estudo ou pela freqüente presença de fatores
confundidores. De uma forma geral, os estudos de suplementação de ferro mostram
redução da prevalência de anemia, mas não evidenciam melhora significativa sobre o desenvolvimento mental e motor de crianças. No nosso estudo, ao término do
programa, observou-se aumento da concentração de hemoglobina, principalmente
no grupo mais anêmico, porém, evidenciou-se discreta redução no índice de
desenvolvimento mental e significativa diminuição no índice motor, especialmente no
grupo com concentração mais baixa de hemoglobina.
Conclusão: a suplementação semanal de ferro por seis meses não se mostrou
efetiva com relação ao desenvolvimento mental e motor na nossa amostra, embora
tenha evidenciado melhora nas concentrações de hemoglobina

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/9636
Date January 2007
CreatorsMaria Macedo de Brito, Cristiana
ContributorsHelena Eickmann, Sophie
PublisherUniversidade Federal de Pernambuco
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0093 seconds