Socialtjänsten har ett stort ansvar när det kommer till barn och unga och ska verka för att de växer upp under goda och trygga förhållande. Att arbeta med barn och unga inom ramen för socialarbete beskrivs som utmanande och många socialarbetare som arbetar med denna målgrupp tenderar att drabbas av sekundär traumatisering och utbrändhet. Hur socialarbetare hanterar och upplever olika känslor som uppstår i deras professionella möte med barn och unga är dock ett område som är relativt outforskat trots att det är något som kan få betydelse för alla involverade. Syftet med denna studie har varit att förstå hur socialarbetarnas känsloarbete ser ut och påverkas i mötet med barn och unga som begått allvarligare brott, för att belysa och tydliggöra socialarbetarnas behov. I denna studie har intervjuer genomförts med sex socionomer som på olika sätt arbetar inom ramen för socialtjänsten i Sverige. Resultatet indikerar att socialarbetare aktivt använder sig av känsloarbete för att upprätthålla professionalism och försöka göra skillnad. Samtidigt upplever de svårigheter att förankra teoretisk kunskap i det praktiska arbetet. Studien indikerar att det kan vara värdefullt att förstå hur socialarbetarnas känsloarbete ser ut för att bidra med kunskap relevant för professionell utveckling och det relationskapande arbetet. / Social services have a great responsibility when it comes to children and young people work to ensure that they grow up in good and safe conditions. Working with children and young people within the framework of social work is described as challenging and many social workers who work with this group tend to suffer from secondary traumatization and burnout. However, how social workers handle and experience different emotions that arise in their professional encounter with children and young people is an area that is relatively unexplored, even though it is something that can be important for everyone involved. The purpose of this thesis has been to understand how social workers emotional labour looks like and is affected in the meeting with children and young people who have committed serious crimes, to highlight and clarify the social workers needs. In this study, interviews have been conducted with six social workers who work within social services in Sweden. The results indicate that social workers actively use emotional labour to maintain professionalism and to try to create change. At the same time, the social workers experience difficulties in anchoring the theoretical knowledge in the practical work. The study indicates that it is valuable to understand social workers emotional labour to contribute knowledge relevant to professional development and the relationship-building work.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-66598 |
Date | January 2024 |
Creators | Johnsson, Caroline |
Publisher | Malmö universitet, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS) |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | English |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0028 seconds