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Previous issue date: 2009-06-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / In the face of the changes and social problems resulting from the production systems
of Modern Agriculture (pollution of soils, waters, erosion, destruction of the ozone
layer, destructions of fauna and flora), globalization and the financial policy changes,
which brought the idea of the increase production and profit without minding to the
nature degradation, it became necessary a further reflection on the training of
Technical Agriculture with a focus on environmental issues. This study was carried
out for the purpose of examining the presence of environmental education and the
development of environmental awareness in education and training of agricultural
experts in the course of agriculture/ cattle breeding at Colégio Agricola Vidal de
Negreiros - CAVN (Bananeiras - PB). Researches using qualitative elements, and
some methods, such as, the application of questionnaires to teachers and students
of 2nd year at CAVN were made with the intention of identifying as a Environmental
Education has been developed by teachers in a satisfactory way, and if this is
enough for students to develop an environmental awareness by contributing to the
protection and sustainable use of natural resources. In this way the analysis of data
showed that environmental education has been developed in a unsatisfactory way at
CAVN, preventing the development of environmental awareness in students and
teachers. In this context, to develop an agricultural technical, conscious and capable
of acting in social environment reality is necessary a continuous training of teachers,
the interdisciplinary approach to environmental issues, promoting integration of
actions, disclosure and discussion of the developed activities. / Diante das grandes transformações e problemas socioambientais resultantes dos
sistemas de produção da Agricultura Moderna (poluição dos solos, das águas,
erosão, destruição da camada de ozônio, destruição da fauna e da flora), da
globalização e das transformações político financeira, que trouxeram em seu bojo a
idéia de aumento da produção e do lucro sem se importar com a degradação da
natureza, tornou-se necessário uma maior reflexão sobre a formação do Técnico
agrícola com enfoque nas questões ambientais. Este estudo foi realizado com o
objetivo de analisar a presença da Educação Ambiental e o desenvolvimento de uma
consciência ambiental no ensino e formação dos técnicos agrícolas no curso de
agropecuária do Colégio Agrícola Vidal de Negreiros . Assim, através da aplicação
de questionários a professores e alunos do 2° ano do CAVN buscou-se identificar se
a Educação Ambiental vem sendo desenvolvida de forma satisfatória pelos
professores, se esta é suficiente para que os alunos desenvolvam uma consciência
ambiental contribuindo para a proteção e uso sustentável dos recursos naturais.
Assim a análise dos dados demonstrou que a educação ambiental vem sendo
desenvolvida de forma insatisfatória no CAVN, inviabilizando o desenvolvimento de
uma consciência ambiental nos alunos e professores. Neste contexto, parte-se de
que para a formação do técnico agrícola consciente e apto para atuar na realidade
sócio ambiental se faz necessário uma capacitação continuada dos professores, a
abordagem interdisciplinar da temática ambiental e que a instituição favoreça o
trabalho de questões ambientais, promovendo ações de integração, divulgação e
discussão das atividades desenvolvidas.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.biblioteca.ufpb.br:tede/4895 |
| Date | 09 June 2009 |
| Creators | Moreira, Jarbas Sobreira |
| Contributors | Abílio, Francisco José Pegado, Pimenta, Sônia de Almeida |
| Publisher | Universidade Federal da Paraíba, Programa de Pós Graduação em Educação, UFPB, BR, Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB, instname:Universidade Federal da Paraíba, instacron:UFPB |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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