Jag har utfört en kvalitativ innehållsanalys av seriealbumet Bernadotte – Vår franske kung(skapad 2009 av Kulturpoolen i Falun) utifrån ett socialsemiotiskt multimodalt perspektiv ivilken jag utforskar frågeställningen, vilka pedagogiska bildberättarverktyg står att finna och hurkan dessa användas? Analysmodellen är hämtad från Anders Björkvalls bok om multimodalanalys Den visuella texten – Multimodal analys i praktiken (2009) och innebär inventering ochsortering av textelement och narrativa verktyg. Jag har lagt betoning på redovisning avBjörkvalls modell och en rad kommunikativa serieverktyg. I själva analysen har jag funnitexempel på olika bildberättarverktyg under rubrikerna Interaktion, Representationer av världen,Komposition och Modalitet. Dessa har på olika vis använts för att förmedla kunskap, och jagredovisar exempel på detta i analysen som även innehåller bildexempel från den aktuella serien.Nyckelord: Tecknade serier, Bernadotte, Multimodal textanalys,
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-30010 |
| Date | January 2010 |
| Creators | Oredsson, Hannah |
| Publisher | Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Malmö högskola/Lärarutbildningen |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0015 seconds