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Análise dos processos mentais na produçao textual dos alunos de 1º e 2º anos do ensino médio na avaliação da aprendizagem em processo de 2013

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-10-28T08:58:48Z
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Previous issue date: 2016-09-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Considering the difficulties of textual production, this paper has as main objective to analyze
the textual production of high school students, first and second years in the "Evaluation of
Learning process in 2013 "; applied in August. To understand his how high school students,
frequently use mental processes in the genre opinion article. To achieve this purpose, we have
used LSF grammar as theorectical basis (Halliday 1985/1994/2004), specifically the
production of mental processes. This textual production qualitatively will be analyzed and
LSF with the help of quantifier’s instruments, guided by Corpus Linguistics and the tools of
Word Smith Tool program version 6 (Scott 2008), to of contribute to the study of textual
production in Portuguese helping researchers develop mental processes / Considerando as dificuldades de produção textual, este trabalho tem como objetivo geral
analisar a produção textual de alunos do ensino médio, primeiro e segundo anos na
“Avaliação da Aprendizagem em processo de 2013”; aplicada no mês de agosto de 2013. Para
entender como os processos mentais, mais frequentes são usados no gênero artigo de opinião
por alunos do Ensino Médio. Para atingir o objetivo proposto, adotamos como base teórica a
Linguística Sistêmico Funcional (LSF), (Halliday 1985/1994/2004), mais especificamente a
produção dos processos mentais do sistema de transitividade. As produções textuais serão
analisadas qualitativamente com LSF com auxílio de instrumentos quantificadores, orientados
pela Linguística de Corpus através das ferramentas do programa Word Smith Tools v. 6
(Scott 2008). Como o objetivo de contribuir com os estudos sobre produção textual em língua
portuguesa, auxiliando pesquisadores que pretendam desenvolver esse gênero nas áreas aqui
pesquisada

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/19258
Date02 September 2016
CreatorsMelo, Robinson Gasbarra de
ContributorsBarbara, Leila
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, PUC-SP, Brasil, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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