Bakgrund: Sjuksköterskor förhåller sig till etiska och moraliska värderingar för att kunna ge en etiskt försvarbar vård till sina patienter. Grunden i det etiska vårdandet är att sjuksköterskor använder sina empatiska och sympatiska förmågor. Den etiska förmågan kan påverkas negativt av stress. Stress är ett begrepp med många olika innebörder, en typ av stress som sjuksköterskor utsätts för är den etiska stressen. Den är ofta svårbegriplig och svårhanterbar och uppstår när sjuksköterskor måste göra avkall på sina etiska värderingar. Etisk stress är emotionellt utmanande och kan få många konsekvenser i vårdandet av människor. Syfte: Att belysa sjuksköterskors upplevelser av etisk stress Metod: En litteraturöversikt av tio vetenskapliga artiklar med kvalitativ design. Artiklarna analyserades enligt Fribergs analysmetod där författarna sökte efter delar i artiklarnas resultat med betydelse för litteraturöversiktens syfte. Vilket gav ett resultat i form av teman och subteman. Resultat: Analysen resulterade i fyra huvudteman: Upplevda känslor vid etisk stress, Situationer där känslor av etisk stress uppstår, Möten som gör sjuksköterskan sårbar och Hantering av känslor vid etisk stress. Till det sistnämnda huvudtemat hör två subteman. Dialogens betydelse och Personliga förutsättningar och erfarenheter. Diskussion: I resultatet diskuteras upplevelsen av etisk stress utifrån Travelbees teori om sjuksköterskan och andra relevanta studier. Vikten av gemensamma etiska riktlinjer mellan sjuksköterskor och läkare diskuteras och behovet av etisk vägledning och stöd vid svåra möten i vården. Olika etiska problem diskuteras utifrån sjuksköterskors roll i vården. Betydelsen av kommunikation och dialog för bearbetning av etiskt stress hos sjuksköterskor diskuteras. / Background: Nurses act on ethical and moral values to be able to give their patient ethical care. The foundation of the ethical care that nurses provide is based on their empathic and sympathetic abilities. The ethical ability can negatively be affected by stress. The definition of stress is a wide concept with different meanings. One specific type of stress that nurses encounters is the moral distress which is hard to explain and difficult to handle. The moral distress emerges when nurses are unable to act according to their moral judgment. Moral distress is emotional challenging and may affect patient care. Aim: To illustrate nurses’ experiences of moral distress. Method: The study is a literature review containing ten articles of qualitative design. The articles were analyzed according to Friberg’s method. In which results relevant to the aim were categorized and subsequently referred to themes and sub-themes. Results: The analysis resulted in four major themes: Experienced emotions of moral distress, Situations where feelings of moral distress is experienced, Encounters that’s makes nurses vulnerable and Handle the emotions of moral distress. The latter major theme included two sub-themes: The importance of dialog and Personal abilities and experiences. Discussion: The results of the literature review have been discussed in relation to Travelbees nursing theory and perception of the nurse and other relevant studies. The importance of mutual ethical guide lines between nurses and doctors is discussed and the need of ethical guidance and support in difficult care situations. The meaning of dialog and communication to make moral distress manageable for nurses is discussed.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:esh-5606 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Ekström, David, Fridjonsson, Eric |
| Publisher | Ersta Sköndal högskola, Institutionen för vårdvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0015 seconds