Prenant comme arrière-plan la discussion française sur l'immigration, l'article étudie le débat correspondant dans la sociologie allemande. Nous nous concentrons sur le devenir scolaire et les perspectives professionnelles des jeunes immigrés dont nous examinons les conditions politiques, économiques et familiales. Les principaux résultats de la recherche empirique de la décennie 1980-1990 sont présentés et la discussion théorique est restituée dans ses grandes lignes.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:4599 |
| Date | January 1992 |
| Creators | Flitner, Elisabeth |
| Publisher | Universität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft |
| Source Sets | Potsdam University |
| Language | French |
| Detected Language | French |
| Type | Postprint |
| Format | application/pdf |
| Source | Revue française de sociologie 33 (1992) 1, S. 33-48, ISSN 0035-2969 |
| Rights | http://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php |
Page generated in 0.0018 seconds