Return to search

Arbetsterapeuters erfarenheter av hur informations- och kommunikationsteknik kan främja aktivitet och delaktighet för personer med stroke / Occupational therapists' experiences of how information and communication technology can promote occupation and participation for people with stroke

Syfte: Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av hur informations- och kommunikationsteknik kan främja aktivitet och delaktighet för personer med stroke. Metod: En kvalitativ metod med nio semistrukturerade intervjuer genomfördes med yrkesverksamma arbetsterapeuter för att samla in data. Den insamlade datan analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys. Deltagarna rekryterades utifrån ett strategiskt urval med ett senare komplement av snöbollsurval. Resultat: Resultatet beskrivs i tre kategorier. Den första kategorin individens mål och behov är det centrala i utredningsfasen beskriver att det finns många faktorer att ta hänsyn till för att öka aktivitet och delaktighet för personer med stroke. Den andra kategorin, interventioner underlättar och kompenserar nedsättningar, beskriver att IKT är ett naturligt och värdefullt redskap som kan kompensera och underlätta för personer med stroke, dock framkommer det att IKT inte är lösningen på allt. Den tredje kategorin, möjligheter och utmaningar i verksamheterna, beskriver att kunskap om IKT grundar sig i ett kliniskt resonemang och ett kollegialt stöd med kunskapsutbyte. Det finns ett önskat behov av en ökad kompetens inom IKT-området då den snabba utvecklingen inom teknologin, tidsbrist och brist på rutin skapar utmaningar i arbetet. Slutsats: Resultatet utifrån studien visar att arbetsterapeuter har ett personcentrerat förhållningssätt där individens behov av att använda informations- och kommunikationsteknik styr vilka vidare interventioner som tillämpas. Arbetsterapeuterna använder ett strukturerat arbetssätt men ser ett behov av att använda bedömningsinstrument som inkluderar IKT vid utredandet av vardagsaktiviteter. Studien visar även att arbetsterapeuterna önskar mer grundkunskap inom IKT för att kunna stödja aktivitet och delaktighet för personer med stroke. / Aim: The purpose of the study was to describe occupational therapists' experiences of how information and communication technology can promote occupation and participation for people with stroke. Method: A qualitative method with nine semi-structured interviews was conducted with professional occupational therapists to collect data. The collected data was analyzed based on a qualitative content analysis. The participants were recruited based on a strategic selection with a later complement of snowball sampling. Results: The result is described in three categories. The first category, the individual's goals and needs are central to the investigation phase, describes that there are many factors to take into account in order to increase activity and participation for people with stroke. The second category, interventions facilitate and compensate impairments, describes that ICT is a natural and valuable tool that can compensate and facilitate people with stroke, however it appears that ICT is not the solution to everything. The third category, Opportunities and challenges in the operations, describes that knowledge of ICT is based on clinical reasoning and collegial support with knowledge exchange. Conclusion: The results from the study show that occupational therapists have a person-centred approach where the individual's need to use information and communication technology controls which further interventions are applied.The occupational therapists use a structured way of working but see a need to use assessment instruments that include ICT when investigating everyday activities. The study also shows that occupational therapists wish for more basic competence in ICT to be able to support occupation and participation for people with stroke.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-98065
Date January 2023
CreatorsHildingsson, Elin, Carlsson, Camilla
PublisherLuleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds