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A FORMAÇÃO DO ARQUITETO E URBANISTA BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DO CONCURSO OPERA PRIMA.

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Previous issue date: 2014-09-02 / The formation of architects and urbanist has always been an object of interest and study on
the part of those who teach and exercise the architecture and urbanism. To guarantee the
professional exercise on the working field and at the same time to establish minimun contents
that could guarantee the training of the professional, it has been presents subjects on
professors and architects discussions since the deployment of the first courses of architecture
in Brazil. Facing all of the changes in the professional exercise, and especially the teaching of
architecture, it is worth asking: how does it configure today the formation of the architect and
urbanist? What is the result of this formation? What kind of professional are we molding? In
fact do we mold a generalist professional, with a single license? To achieve this investigative
goal has been analysed the finals graduation works of the Course of Architecture and
Urbanism awarded on the National Competition of Final Graduation Work Opera Prima,
from 1989 to 2011, taken as primary resource of this research. The Opera Prima competition
was created in 1988 through a partnership between the (Assossiação Brasileira de Ensino de
Arquitetura) Brazilian Assossiation of Architecture Teaching, the ABEA, the magazine
Projeto and the sponsorship from FADEMAC. The documental analysis was the
methodological procedure adopted for the implementation of the research that has as purpose
to analyse the finals graduation work of the course of Architecture and Urbanism. The final
graduation work is an academic work widely used in higher education as a way to assess the
graduating students of the course. The purpose is to always observe, in the evaluation of Final
Work, the diversity of the training aspects of the architect and urbanist. / A formação de arquitetos e urbanistas sempre foi objeto de interesse e estudo por parte
daqueles que exercem a arquitetura e o urbanismo e atuam em seu ensino. Assegurar o
exercício profissional neste campo de trabalho e, ao mesmo tempo, estabelecer conteúdos
mínimos que garantam a formação do profissional têm sido temas presentes nos debates dos
professores e arquitetos desde a implantação dos primeiros cursos de arquitetura no Brasil.
Diante de todas as mudanças ocorridas no exercício profissional e, sobretudo no ensino de
arquitetura, cabe perguntar: Como se configura hoje a formação do arquiteto e urbanista?
Qual tem sido o resultado desta formação? Que tipo de profissional os cursos têm formado?
De fato formam um profissional generalista, com uma única habilitação? Para o alcance deste
propósito investigativo, a análise documental foi o procedimento metodológico adotado para a
realização da pesquisa. Foram analisados os trabalhos finais de graduação do curso de
Arquitetura e Urbanismo premiados no Concurso Nacional de Trabalhos Finais de Graduação
Opera Prima, de 1989 a 2011, tomados como fonte primária desta pesquisa. O concurso
Opera Prima foi criado em 1988 mediante uma parceria entre a Associação Brasileira de
Ensino de Arquitetura (ABEA) e a Revista Projeto com o patrocínio da FADEMAC. O
Trabalho Final de Graduação é um trabalho acadêmico amplamente utilizado no ensino
superior como forma de avaliar os graduandos concluintes do curso. No curso de Arquitetura
e Urbanismo, essa avaliação do Trabalho Final possibilita examinar a diversidade dos
aspectos da formação do arquiteto e urbanista.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/710
Date02 September 2014
CreatorsFerreira, Bráulio Vinícius
ContributorsTiballi, Elianda Figueiredo Arantes, Peixoto, Joana, Oliveira, Adriana Mara Vaz de, Mello, Marcia Metran de, Britto, Pedro Dultra
PublisherPontifícia Universidade Católica de Goiás, Stricto Sensu - Doutorado em Educação, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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