Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T04:22:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1
286048.pdf: 1314608 bytes, checksum: eb57ad3c7c94d4ab3650a9276138581a (MD5) / O presente trabalho trata de um estudo de caso que é um breve estudo sobre novos tipos de assentamentos e a sustentabilidade como elemento fundamental em sua constituição. Sua localização é na região do Vale do Ribeira, no município de Apiaí-SP. Teve como objetivo geral contribuir para o processo de sistematização de um novo modelo de assentamento na perspectiva da adoção da Agroecologia como matriz tecnológica e como objetivos específicos: levantar os elementos para constituição do Assentamento - Prof. Luiz D. Macedo; criar subsídios para Projeto de Desenvolvimento Sustentável-Prof. Luiz Macedo durante sua implantação de tal forma a sugerir balizamentos para novos assentamentos e fazer associação dos objetivos anteriores com o debate em torno da conservação da Mata Atlântica na região do Vale do Ribeira. Foi desenvolvido a partir de uma metodologia que tem dados secundários e dados primários, sendo os secundários obtidos a partir de pesquisa bibliográfica e os primários optou-se por utilizar a metodologia de pesquisa participante. E teve como considerações finais, que analisando em linhas gerais o PDS Prof. Luiz D. Macedo, pode se verificar que este cumpre os fundamentos básicos previstos na portaria do PDS, apontando para novos tipos de assentamentos de Reforma Agrária, se opondo ao paradigma da revolução verde, buscando a sustentabilidade e podendo ser considerado um assentamento que caminha rumo à Agroecologia. Pela análise realizada evidencia-se que passa por dificuldades organizativas e estruturais e também por dificuldades de garantir a reprodução social das famílias, porém pode ser um referencial para implantação de outros PDS e principalmente outros localizados na região do Vale do Ribeira. Este trabalho, a ser apresentado e discutido no assentamento, representa um ponto de chegada, mas também devemos pensá-lo como partida para novas investigações: Para que o mesmo possa avançar novas trilhas devem ser desenvolvidos por trabalhos acadêmicos futuros, entre as quais: Retorno na comunidade, fazer a organização e análise dos dados coletados: problemas e contradições na visão da comunidade e na perspectiva dos educadores - seleção de falas e fenômenos significativos (descritivos, analíticos e propositivos). Escolha de temas geradores considerando a perspectiva dos assentados. Redução temática: rede temática, tema / contratema / questão geradora geral. Seleção de conhecimentos sistematizados a partir das relações presentes na rede temática. Negociação entre os coordenadores do assentamento e a equipe de ATER, os conhecimentos e as relações da rede que cada um pretende trabalhar. Preparação de programações interdisciplinares. Que conteúdos dão conta das falas geradoras? Quais as temáticas fundamentais? Preparação de atividades dialógicas para a atuação na comunidade: cursos, seminários, visitas à outras experiências, pauta de reivindicações etc. Realização das atividades preparadas, sempre submetendo-as a avaliação da comunidade, cujos encaminhamentos podem ser alterados no desenvolvimento das ações, resultando em novas pesquisas e planos de trabalho. / This paper deals with a case study that is a brief study of new types of settlements and sustainability as a key element in its constitution. Its location is in the Vale do Ribeira, the city of Apiaí-SP. Had a general objective to contribute to the process of systematization of a new settlement model in view of the adoption of agroecology as technological matrix and specific objectives: to raise the elements to constitute the settlement - Prof. Luiz D. Macedo; create subsidies for Sustainable Development Project-Prof. Luiz Macedo during their deployment in such a way that suggests beacon for new settlements and to associate the previous goals with the debate on the conservation of Atlantic Forest in the Vale do Ribeira. It was developed using a methodology that has secondary data and primary data, being secondary data from the literature research and the primary we chose to use the methodology of participatory research. And had the final considerations, which broadly analyzing the PDS Prof. Luiz D. Macedo, can verify that it complies the basic fundamentals in the ordinance provided for the PDS, pointing to new types of settlements of agrarian reform, opposing the paradigm of the green revolution, looking for sustainability and could be considered a settlement that moves toward to Agroecology. For the analysis shows that undergoes structural and organizational difficulties and also problems of ensuring the social reproduction of families, but may be a reference for implementation of other PDS and other mainly located in the Vale do Ribeira. This work, to be presented and discussed at the settlement represents a point of arrival, but we must also think of it as starting point for further research: So that it can advance new trails should be developed for future academic work, including: Return in the community, make the organization and data analysis: problems and contradictions in the community's vision and perspective of educators - selection of speeches and significant phenomena (descriptive, analytical and purposeful). Choosing subjects were generated considering the perspective of the settlers. Reduction theme: thematic network, theme / countertheme / generator general question. Selection of systematic knowledge of the relations present in the thematic network. Negotiating between the coordenators of the settlement and ATER team, knowledge and relationships that each network they want to work. Preparation of interdisciplinary programs. Realize that the speech content generators? What are the key themes? Preparatory dialogic activities in the community: classes, seminars, visits to other experiences, list of demands, etc.
o Carrying out the activities prepared, always putting them to a community assessment, whose referrals can be changed in the development of actions resulting in new research and work plans.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/93888 |
| Date | 25 October 2012 |
| Creators | Kawakami, Alex Yoshinori |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Ribas, Clarilton Edzard Davoine Cardoso |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 118 p.| il., grafs., tabs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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