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La logique des possibles narratifs dans La Belle et la Bête : modèle d'analyse pour l'enseignement du texte littéraire au secondaire /

Mémoire (M.A.) - Université du Québec à Trois-Rivières, 1999. / Bibliogr.: p. [97]-99.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/301627933
Date January 1999
CreatorsGélinas, Suzanne.
PublisherTrois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières,
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
TypeThèses et écrits académiques.

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