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Previous issue date: 2006-02-08 / The biopsychosocial approach is very important for physical therapists to enabling them to act with human beings, in a global way, not only focusing their attention only on the pathology, but also on the ill person as a whole. The comprehension of the profession and the concepts of health illness, and patient, are also needed for the physical therapists to consider their intervention on a more extended basis than only on the rehabilitation one.
The purpose of this study is to investigate the comprehension of the last year´s Physical therapy students from a private University in São Paulo about health illness, patient, Physical therapy and the relationship between physical therapist and their patients, associating the understanding to the existent health models. In order to achieve these objectives it uses authors of the Health Psychology who defend the biopsychosocial approach, and also authors of Physical therapy and Medicine who write about the models for graduation curriculae of health professionals.
Ten semi-structured interviews were led with students, asking about the subjects of the study. The results were analyzed qualitatively, using the construction of analysis categories to answer the objectives of the research.
In conclusion, the students noticed some phsychological and social aspects of patients, but not in a clear way and in most of the students, this knowledge was adquired outside the University. Eventhough, the topics on humanities are included in their course, but at the time of the graduation, students don´t reach the objectives of a human comprehension of patient, and oscillate between the biomedical and biopsychosocial model / A visão biopsicossocial de homem é de fundamental importância para que os fisioterapeutas sejam capazes de atuar com seus pacientes, de forma global, sem focar a atenção apenas à doença, mas sim à pessoa doente. A compreensão acerca da profissão e dos conceitos de saúde-doença e paciente, também se faz necessária para que esses profissionais possam considerar sua intervenção num âmbito mais amplo do que a reabilitação.
O objetivo deste trabalho é investigar a compreensão que os alunos do último ano de Fisioterapia de uma Universidade privada de São Paulo têm sobre saúde-doença, paciente, Fisioterapia e relacionamento fisioterapeuta-paciente e como associam estas compreensões aos modelos de saúde existentes. Para isso toma por base autores da Psicologia da Saúde que defendem uma visão biopsicossocial de homem, assim como autores da Fisioterapia e Medicina que escrevem sobre os modelos adotados nos currículos de formação dos profissionais da saúde.
Foram realizadas 10 entrevistas semi-dirigidas com os alunos, apresentando questões a respeito dos temas em questão. Os resultados foram analisados de forma qualitativa através da construção de categorias de análise visando responder aos objetivos da pesquisa.
Conclui-se que os alunos percebem alguns aspectos psicológicos e sociais do paciente, mas não de forma clara e, na maioria dos casos, este conhecimento se dá através de conhecimentos que não foram adquiridos na Universidade. Esta, apesar de fornecer os conteúdos para a formação mais humana do fisioterapeuta, não alcança os objetivos ao final do curso, já que os alunos oscilam entre os modelos biomédico e biopsicossocial
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tahbit.umesp.edu.dti:tede/1328 |
| Date | 08 February 2006 |
| Creators | Barra, Luana Yehia de La |
| Contributors | Souza, Camila Bernardes de |
| Publisher | Universidade Metodista de São Paulo, PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, UMESP, BR, Psicologia da saúde |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da METODISTA, instname:Universidade Metodista de São Paulo, instacron:METODISTA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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