Bakgrund: EIPS/BPD är en psykiatrisk diagnos som karaktäriseras av ett avvikande sätt att hantera starka känslor. Personer med EIPS/BPD upplever att de stigmatiseras i vården och vårdpersonal ser patientgruppen som krävande. Berger och Luckmanns (1966/1991) socialkonstruktivistiska teori utgår från att verkligheten skapas genom socialt samspel mellan människor. Det inbegriper även konstruerandet av diagnoser och sjukdom. Syfte: Att utifrån socialkonstruktivistisk teori förstå diskursen kring EIPS/BPD-patienter hos personal inom psykiatrisk slutenvård. Metod: Kvalitativ metod med fokusgruppsintervjuer av vårdpersonal inom slutenvårdspsykiatrin. Personalen som intervjuades bestod av sjuksköterskor och skötare/undersköterskor även om läkare och kuratorer också inkluderades. Bearbetningen av intervjumaterialet gjordes med tematisk analys (Braun & Clarke, 2006) och analyserades med socialkonstruktivistisk teori av Berger & Luckmann (1966/1991). Resultat: Personalen beskrev att de flesta EIPS/BPD-patienter är unga “tjejer” och att många har olika former av självskadebeteende. Även suicidförsök beskrevs som en form av självskadebeteende av personalen, och inte grundat i äkta suicidalitet. Personalen beskrev att många med EIPS/BPD blir bättre i sin diagnos när de skaffar familj. Kunskap om patienten kom främst från andra kollegor och genom erfarenhet. Läkare beskrevs av sjuksköterskor och skötare/undersköterskor som kollegor som står utanför teamet vilket enligt dem riskerade att göra vården lidande. Vissa i personalen upplevde att de kunde ge EIPS/BPD-patienter en bra vård medan andra inte upplevde det. Slutsats: Personalen hade en typifierad bild (kategorisering för att göra mer förståelig) av patientgruppen som rörde sig utanför diagnoskriterierna för EIPS/BPD (i DSM-5 and ICD-10) och patientgruppens lidande bedömdes ibland som icke-legitimt. Den typifierade bilden av EIPS/BPD patienter sprids och reproduceras genom sekundär socialisering på arbetsplatsen. / Background: EIPS/BPD is a psychiatric diagnosis characterized by a deviant way of handling strong emotions. People with EIPS/BPD feel that they are stigmatized in healthcare and healthcare professionals see the patient group as demanding. Berger and Luckman’s (1966/1991) social constructive theory assumes that reality is created through social interaction between people, which also includes the construction of diagnoses and illness. Aim: To understand the discourse around EIPS/BPD patients among staff within psychiatric inpatient care from a social constructivist perspective. Method: Qualitative method with focus group interviews of healthcare staff within inpatient psychiatry. The processing of the interview material was done with thematic analysis (Braun & Clarke, 2006) and analyzed with social constructivist theory by Berger & Luckmann (1966/1991). Results: The staff described that most EIPS/BPD patients are young "girls" and that many have various forms of self-harming behavior. Suicide attempts were also described as a form of self-harming behavior by the staff, and not based on genuine suicidality. The staff described that many with EIPS/BPD get better in their diagnosis when they start a family. Knowledge of the patient came mainly from other colleagues and through experience. Physicians were described by nurses and assistant nurses as colleagues who stood outside the team, which, according to them, risked causing the care to suffer. Some of the staff felt that they could provide good care to EIPS/BPD patients while others did not. Conclusion: The staff had a typified image (categorization to make more understandable) of the patient group that moved outside the EIPS/BPD diagnosis criteria (in DSM-5 and ICD-10) and the suffering of the patient group was sometimes judged as non-legitimate. The typified image of EIPS/BPD patients is spread and reproduced through secondary socialization in the workplace.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-533148 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Bäck, Rebecca |
| Publisher | Uppsala universitet, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds