Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2016-09-20T04:02:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2016 / Trata-se de uma pesquisa teórica a respeito do conceito de capital na obra de István Mészáros e de sua relação com as concepções políticas e educacionais elaboradas pelo filósofo húngaro. O capital é entendido como sistema específico de mediações de segunda ordem estabelecido sobre as mediações primárias do trabalho. Enquanto tal, o capital, de sua forma embrionária, como capital comercial e usurário, passa a um estágio superior quando da efetivação do capitalismo industrial, desdobra-se a partir de crises cíclicas e periódicas de superprodução de capital, altera, em razão das condições históricas, a sua forma de reprodução sociometabólica (em especial, surgem as suas formas mutantes, tais como as efetivadas nas sociedades pós-revolucionárias do século XX), até atingir uma fase de crise estrutural, a partir da década de 1970, caracterizada por aquilo que Mészáros chama de produção destrutiva. É esse novo estágio histórico que fundamenta a atualidade histórica da ofensiva socialista, proposta calcada na efetivação das mediações extrainstitucionais de luta revolucionária dos trabalhadores, a serem desenvolvidas na forma de um poder paralelo e autônomo, capaz de se fortalecer e vencer as mediações constituintes do ser do capital e efetivar a emancipação humana. A educação contribui para esse movimento na medida em que fomenta a consciência comunista em escala de massa, que significa a consciência da necessidade de superação do ser contraditório do capital e de afirmação da sociedade dos produtores livremente associados.<br> / Abstract : This is a theoretical research on the concept of capital in the work of István Mészáros and its relation to educational policies and concepts developed by the hungarian philosopher. Capital is understood as a specific system of mediations second order established on primary mediations work. As such, the capital, from its embryonic form, as commercial capital and usurer, going to a higher stage when the realization of industrial capitalism unfolds from cyclical and periodic bouts of capital overproduction, changes, due to the conditions historical, their form of social metabolic reproduction (especially arise its mutant forms, such as the effect in post-revolutionary societies of the twentieth century), reaching a phase of structural crisis since the 1970s, characterized by that that Mészáros calls destructive production. It is this new historical stage that underlies the historical actuality of the socialist offensive proposed squashed in effect the extrainstitucionais mediations of revolutionary struggle of the workers, to be developed in the form of a parallel and autonomous power, able to strengthen and win the constituents of being mediations capital and carry human emancipation. Education contributes to this movement in that it promotes the communist consciousness on a mass scale, which means the awareness of the need to overcome the contradictory being the capital and affirmation of the society of freely associated producers.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/167595 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Cherobini, Demetrio |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Tumolo, Paulo Sergio |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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